苏教版六年级下册《如梦令》教学反思

古典诗词最大的价值在于其内部蕴含着作者的生命感受,能够滋养和浸润学生的文章情愫。因此,古典诗词教学要将学生的精神与诗人的内心世界连接起来,实现精神的有效对接。     

提高选题策划有效性的几种途径——以教育类图书编辑为例

“出版选题是伴随着出版人的出版行为的产生而产生的一种对出版内容的选择、缔造与创新活动.”选题策划是图书出版工作的首要环节与重要环节.任何一本图书的产生,都是一个选题的实现,没有选题的策划也就谈不上图书的出版.选题策划的好坏直接影响到图书的质量,同时也决定了出版社的成败.一个好的选题,不仅为较高的图书质量奠定了基础,而且也必将带来社会效益和经济效益.为了有别于以前传统的编辑的职责,人们把现代编辑细分为策划编辑和文字编辑,由此可见,策划满足读者需要的选题已成为图书编辑的首要任务.     

基于模块化原理的手机软件测试方案研究

随着3G的到来,手机智能化程度的提高及移动互联网的普及,手机客户端软件也迎来新的发展契机。[1]针对目前手机软件测试案例并没有完全规范化,很多测试都是随机的手工操作,只能在出现问题的时候进行跟踪,测试流程过于复杂等问题,本文将模块化的思想和软件测试理论应用到手机软件测试当中,提出一个综合的手机软件测试管理方案,将核心的测试流程划分成测试准备、测试开发、测试执行、测试报告分析四个小模块,并对这几个模块任务和要点进行具体阐述,提高了测试工作的针对性和有效性。     

中小学校体育人身伤害的原因及其对策分析

以中小学校体育伤害事故的事实为切入点,明确中小学校体育伤害事故的原因,提出预防学生体育人身伤害的对策,旨在为提高体育工作者对学校体育伤害事故的防范意识,切实保护学生的人身安全,促进中小学校体育教育事业的发展。     

略论《花间集》之咏史怀古词

《花间集》收录了唐文宗开成元年到后蜀高祖天福五年间18位作家的词作,共500首。虽然其中咏史怀古题材的词数量不多,但却有2/3的作家涉足这一题材,他们借古代的历史事实或传说故事,表达身世之感、家国之痛,或暗讽当朝统治者的荒淫无耻。首开了咏史怀古词的先河,影响着后世咏史怀古词的创作。     

利用诺贝尔物理学奖资源促进物理教学的研究

诺贝尔奖对于全人类有重大的影响力,它推动着科学进步,聚焦科学界的重大发现或发明,这对学生有很强的吸引力,能激发学生学习物理的兴趣.学生在学习物理的过程中面临难度大、内容枯燥、兴趣缺乏的问题,开发利用诺贝尔物理学奖的相关科技成果作为教学资源是解决此问题的有效途径之一,文章结合中学物理基于核心素养的教学目标,将诺贝尔物理学...     

泪是咸的?——夺得世界冠军后的陈琳

(一)我见过她哭.那是在遥远遥远的马德里.离第五届世界游泳锦标赛女子跳台比赛只有一天了.她从十米高台上跃下了,再一次领受到伤手的剧痛;动作走了形,教练总要训斥几句:结果,压在心底的委屈一涌而上,她哭了.泪洒在马德里游泳中心一张淡蓝色的垫子上,慢慢洇下去.她知道,这泪是咸的.她擦干了泪,和我聊了很久很久.渐渐地,她坦然了,带着一脸平静走了.两天以后.在一片热烈的掌声中,她一头钻出水面,焦急地对匆匆而来的教练问:"我真的第一吗?"听到肯定的答复,她才笑着爬上岸.     

中等职业学校学生思维能力发展现状调查与思考

本文在调查研究的基础上,重点论述了中等职业学校学生思维发展的现状和特点,并对发展中职生思维能力提出建议.     

中等职业学校学生流失原因及其对策

让学生进得来,留得住,学得好,嫁得出,这四步曲,反映了中等职业学校教育教学工作的全过程。实践表明:一些学校在招生时投入了大量的人力、物力、财力。想方法,出奇招,好不容易把学生招进来,可读不了多久,学生就不断地流失,乃至人数锐减,到毕业时,毕业学生人数只有入校人数的70％左右。究其原因,主要表现在以下几个方面:(1)心理上的落差感。中等职业学校的学生,很大一部分是初中时思想上的开放生,学业成绩上的中下生,纪律上的自由生。入校前,他们已厌恶初中那些枯燥的书本知识和呆板的学习方式,厌恶英语、语文、数学,以为到了中等职业学校不需要再重点学语文、数学、英语,只想混一张文凭而已,可是跨入职业学校的大门后,一看到继续要学英语、语文、数学等文化课程,入学前后的心理形成了一种强烈的落差,于是产生了弃学的念头及行为。     

视觉再现的理论与文本

对视觉再现符号的理论与实践进行了开拓性的探索,在对再现理论的源流的梳理中,提出从符号学角度将再现观念与西方当代哲学和美学理论中的＂凝视＂相联系,从文本与语境角度分析其理论意义与价值。符号机制则是切入的特有角度,从电影符号与绘画角度来看,这一机制的形成具有意义阐释的特性。文章结合以伦勃朗绘画为题材的电影符号表达分析了符号机制的形态,展示了文本特性。