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991.
专业导师制度是对高职高专正常专业教学计划的一种补充与完善,在实践教学方面独具特色。阐述专业导师制的主要功能、实施内容、运作模式、实践效果、注意事项以及导师应有的条件及职责。 相似文献
992.
现行高三《思想政治(政治常识)》教科书将“我国的国家制度”这一知识体系分成上、下单元来组织教学内容,这就是高三政治教科书第一单元和第二单元。由于国家制度问题是《政治常识》的基础问题和中心问题,因而这两单元在全书中起着开篇立论的作用,既是教材的重难点,又是高考的热点。实际教学过程中,经常有学生反映学习过程中《政治常识》第一单元和第二单元难学,或者学了书本知识后,始终头脑里无法形成清晰的知识体系,各个知识点之间的逻辑关系不清楚,思维比较紊乱。怎样帮助学生有效地解决这一学习难点及困惑呢?采用以下步骤和策略来指导学… 相似文献
993.
“文章自古无凭据,唯愿朱衣暗点头。”写出文采斐然的文章,令读者颔首,甚至拍案叫绝,这大概是古今学子不变的追求。孔子日:“言之无文,行而不远。”文采对于文章的重要性由此也可见一斑。如何彰显文采,使“朱衣”暗点头呢? 相似文献
994.
谱牒文化有明晰血缘、政治统治、道德教化、精神凝聚等功能,谱牒这四大功能在不同的社会发展时期有不同的表现形式,在不同的历史时期社会作用各有不同,社会对其认可程度也各有差异。按照社会发展脉络对谱牒文化功能发展轨迹进行梳理,可以发现其变迁演变的规律。 相似文献
995.
996.
金融学国家一流专业学生创新能力提升研究是国内外高等院校与金融机构普遍关心的重要话题.专业知识全面及时的掌握、实践教学的加强和改进、创新能力的动力和源泉等都对创新能力的形成具有重要的影响.金融学国家一流专业学生创新能力提升的问题主要是,金融学专业知识跟不上创新的步伐,从理论知识走向创新桥梁的实践教学流于形式,创新的动力不足导致创新能力有待提升.适应创新发展的需要,全面及时掌握金融学专业的基本知识与技能,广泛开展各种实践教学创新活动,全程开展多元化的金融学创新实践竞赛,可以提升金融学国家一流专业学生创新能力. 相似文献
997.
毕伟民 《中国科教创新导刊》2008,(9):200-200
计算机多媒体技术的应用,使我们的教育手段进入了一个现代化的全新时期,特别是在幼儿园语言活动中采用多媒体这一教学手段,对优化教育过程,提高教育的有效性起很大的作用。 相似文献
998.
现代远程开放教育教学的核心是教学模式的改革,在改革上坚持以学生为主体,使学生树立自主学习、个别化学习的新观念。通过质量保证体系的建立,充分发挥导学教师在开放教育中的主导作用。 相似文献
999.
毕雄飞 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z1):159-159
网络型组织结构是新经济条件下企业组织结构发展比较理想的形式。但目前,我国企业普遍实施网络型组织结构还不成熟,这就要求我们必须从这个时代背景出发去思考问题,建立真正适合我国企业发展的现实组织结构。 相似文献
1000.
英语学习最佳途径就是使学生置身于英语的情景中,语言环境的缺乏,严重影响语言输入量的摄取。并制约着英语学习活动和效果。最好的方法之一就是让学生欣赏英文原声电影。电影语言内容丰富、会话真实鲜活,使学生有身临其境的感觉,充分调动了学生训练英语听说的积极性。学生在欣赏电影画面时,同步感受语言材料,进而通过问答、讨论、复述、表演等一系列训练活动,提高英语听说水平。该文从理论和实践的角度出发.浅析如何通过欣赏英文电影有效地进行听说课程教学。 相似文献