BOPPPS 模式在《运动生理学》教学中的应用研究

本文通过分析BOPPPS教学模式在国内外的研究现状,以运动与免疫章节为例,将BOPPPS模式融入《运动生理学》课堂教学,优化教学过程的设计,改进教学方法,试图提高学生的自主学习和创新能力。     

从北美校园人际关系感悟中西文化差异

在北美求学期间，中西校园文化的差异引起了笔者的兴趣：同学之间各自独立却又友好：师生之间随意却又严格：教职工之间平等却又压力重重，无一不影射出西方人独特的性格和价值观。通过回味北美校园的人际关系，我们可以感悟到中西文化的巨大差异。     

全球化背景下大学生民族精神培育的思考

民族精神是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂,是综合国力的重要组成部分。全球化使民族精神建设既面临机遇又受到挑战。大学生是国家和民族的未来,必须弘扬和培育民族精神,加强大学生的民族精神培育。     

乡村振兴背景下大学生村干部的角色塑造与路径优化研究——基于湖北赤壁的调查

大学生村干部的角色塑造是指大学生离开高校进入农村基层工作到成长为成熟型村干部的角色实践过程或者村干部进入高校的角色提升过程。通过深入实地调研,探析大学生村官政策、“一村多名大学生”政策和选调生政策的实践过程,发现大学生村干部的角色塑造面临的主要问题包括角色激励不足、角色规范不强、角色距离不近和角色扮演不真等,据此提出完善大学生村干部角色塑造的优化路径是提高工作待遇,优化工作环境,增加角色激励;动员高校与乡村两级,加大培养力度,增强角色规范;合理分配岗位,发挥人才优势,拉近角色距离;找准角色定位,提升自身修养,强化角色扮演。以期促进大学生村干部的角色塑造,从而为乡村振兴提供人才支撑。     

民间体育社团与群众性多元化体育服务体系的构建

随着政治、经济、文化环境的变化和发展,中国体育社团不断兴起.各种类型的民间体育社团也如雨后春笋,遍及社会每一个角落.大量民间体育社团自发地建立起来,在构建群众性多元化体育服务体系中起到了积极的推动作用.从民间体育社团的自身特点出发,分析了其在构建群众性多元化体育服务体系中的独特功能.     

南昌市城市社区“全民健身路径”的组织管理现状与对策

采用实地考察法、问卷调查法等时南昌市城市社区"全民健身路径"的组织管理状况进行了全面的调查研究.调查发现,南昌市城市社区"全民健身路径"的组织管理还处于探索形成阶段,管理人员兼职居多,管理和维修经费不足,管理制度有待完善.针对调查中呈现的主要问题,提出了相应的发展对策.     

课堂教学实施素质教育的思考

教学不仅要教给学生知识,而目还要揭示获得知识的思维过程。这对发展能力更为重要。本文从三方面揭示了获得知识的思维过程的主要策略。     

邓小平理论的精髓及其时代特征

邓小平重新确立党的实事求是的思想路线精髓,并贯穿于中国特色社会主义建设中,同时顺应时代发展,提出解放思想是党的思想路线的内在要求,是实现实事求是的前提条件和时代特征。     

旅游劳工移民的文化身份建构——基于文化适应视角的个案研究

文化身份的研究对于探究旅游劳工移民的本质,理解旅游移民文化和社会融合等问题具有重要意义。笔者通过对大理古城旅游劳工移民文化适应过程的考察发现：旅游劳工移民的文化身份是在对移居地的文化适应中建构起来的;与其他移民相比,旅游劳工移民文化身份的建构具有更强的流动性、自致性和边缘性特征。文章可丰富旅游移民社会文化影响的相关理论和案例,并为旅游地和谐社会构建提供理论参考。     

社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的探究

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是党的一个重大理论创新。高等院校要承担起培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的重任,加强和改进大学生思想政治工作,必须要加强社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,必须认清加强大学生社会主义核心价值体系的教育重要性,准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵,在高校思想政治教育中建构有效的途径加以落实。