基于生物进化的产业创新生态系统演化及仿真分析

结合"创新3.0",基于技术、市场和社会生态位构造产业创新生态系统框架;采用生物进化理论描述各生态位影响变量之间的关系,构建产业创新生态系统的演化模型,并通过8家新材料上市公司的演化来验证模型的适用性。演化仿真结果表明:技术生态位与企业发展并非线性相关,企业应根据政策和市场情况确定合适的研发费用率;市场生态位与企业发展正向相关,但对以研发费用率为代表的技术生态位影响不大;社会生态位与企业发展正向相关,但受限于市场和技术生态位,在其到达一定程度后对企业发展影响较小。     

体验式教学在会计信息系统教学的应用

会计信息系统是计算机与会计专业的交叉学科,由于会计专业学生缺乏计算机专业背景,学习中感觉过于抽象,较难理解。针对这一现状,在会计信息系统教学中引入体验式教学,让学生形成自主体验、过程体验、创新体验以及成功体验的感性认知过程,将会计信息系统学习从被动地知识学习转变为主动地体验学习。     

企业内部信息系统集成模式选择影响因素的实证研究

文章提出企业内部信息系统集成的不同模式,其中项目管理、知识管理、项目环境对不同模式选择所造成的技术风险、管理风险具有显著影响.通过实证研究发现,项目管理有项目控制和项目协调两个维度,知识管理有知识共享与扩散、知识重用两个维度;项目环境有IT规划、管理基础和IT技术三个维度.路径分析结果表明,项目管理对因集成模式选择造成的管理风险有显著影响,而对技术风险无显著影响;知识管理对技术风险和管理风险均有影响显著;项目环境对技术风险和管理风险均有显著影响.     

人在“亮处”最安全

有个盲人夜间提着灯笼出行,路人感到新奇,就问:“你自己看不见,为什么要提着灯笼走路呢?”盲人说:“很简单,我提着灯笼并不是给自己照路,而是让别人容易看清我,这样,就可以保护自己的安全。”盲人的话揭示了这样的道理:人在“亮处”最安全。细细品味,建立民主政治,实行权力监督又何尝不是如此呢。《中国共产党党内监督条例》(试行)和《行政许可法》     

浅析上市公司国有股减持中的几个问题

上市公司国有股减持历经波折，为了说明其原因，从上市公司国有股减持与建立现代企业制度的联系、上市公司国有股协议转让以及净资产在减持中的作用这三个方面做深入分析，并提出笔者的观点。     

新形势下大学生的思想政治教育工作

通过对《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的学习和体会，面对新形势下的大学生思想政治教育工作，以“双主体”教育观念分析目前的思想政治教育工作，认为要提倡把大学生视为平等的政治人对待，教师作为教育者自身在做思想政治工作时应该率先垂范。     

基于循环型知识域生命周期模型的知识扩散路径优化研究

基于项目环境下知识域动态变化特征,拓展线型知识域生命周期模型为循环型生命周期模型.利用知识域依赖关系识别扩散路径,提出基于特定时点上知识域生命周期阶段细化知识扩散路径的路径优化策略,即结合知识域生命周期动态特征修正具体时点上的依赖关系,将扩散路径进一步细分为强化、自然扩散和舍弃三种类型.以信息系统集成项目为应用案例验证优化策略适用性.     

对一道光学竞赛题解答的质疑

笔者在辅导光学竞赛部分时，发现有几本竞赛书对同一道光学竞赛题的解答似有值得商榷之处．     

西藏高校体育专业大学生就业焦虑分析

采用问卷调查法等对西藏高校体育专业大学生就业焦虑及其成因进行分析。结果表明,西藏高校体育大学生表现出社会群体性焦虑;不同年级、不同性别体育大学生在就业焦虑上差异显著;西藏高校体育大学生焦虑情况与社会支持呈显著负相关。建议学校和上级行政部门建立相应的就业服务指导机构。