利用语文教学进行法制教育

语文课堂是实施法制教育的主要场所,教师可以通过语文课堂教学的词语,文本,问题设计进行渗透;通过习作,语文活动,语文阅读促进法制教育。     

说说低年级实验材料的准备

安全、简单、明显低年级的实验材料首先要满足安全、简单、明显等条件,再根据教学的实际需要来准备。安全。对于低年级的学生来说,手脑配合的机能不完善以及手部的肌肉发育不完全,会使得他们在操作仪器设备的时候有些力不从心。所以,安全是必须优先考虑的因素。例如用铁质汤勺在蜡烛上加热的实验,汤勺可以换成更大、更利于抓握并且无需其他材料协助隔热的实验材料,比如木柄的花铲。     

防晕车口罩

我每次乘车时都晕车,真是难受极了。一个偶然的机会,我发现了一个治头晕的妙办法。一次,我感冒了,头晕得厉害。妈妈泡了陈皮水给我喝。喝完后,我感觉好多了,头一点也不晕了。于是我想,陈皮能防晕     

以批评建理论——关于当前文学理论建设的思考

文学理论和文学批评一直纠结在一起。文学理论的建设,可以尝试从文学批评入手,将文学理论和文学批评结合起来,从具体的批评中来阐发理论。具体说来,先要弄清楚文学理论和文学批评之间的联系,然后搞清楚文学批评的内在要求,在此基础上,寻找文学批评和文学理论之间的契合点,从这个契合点切入,可以通过文学批评来进行文学理论的建设。     

例谈审题方法与习惯

审题是正确解题的关键,审题不只是方法问题,更是一种习惯问题.在读题时要善抓关键词语,边读边思考,注意发掘隐含条件等,要真正把功夫和精力用到审题上,方能快速寻求解题思路、解决问题.当遇到一个题目,一般采取快读与精读相结合的方法,第一遍要快读,把握大意,并留心情景、提问方式和解答要求等,还要思考此问题属何类型,与此相     

初中思想品德课通俗化教学探析

为改变人们对思想品德课教学枯燥抽象的印象,全面提高学生学习掌握思想品德课教学内容的速度与效率,本文从教学素材的选择、教学问题的设计和先行组织者材料的引进等角度探讨了有关思想品德课教学通俗化处理的技术。     

新升本科院校思想政治教育实效性研究

为增强新升本科院校思想政治教育工作的实效性,新升本科院校一定要立足自身实际情况,转变传统的工作方式和方法,实现从书本教育到人本教育的转变,加强新升本科院校师资队伍力量建设,增强思想政治教育的针对性,寻求综合落实上抓合力,才能提高新升本科院校思想政治教育的实效性。     

初中生数学自学能力培养策略

培养初中生数学自学能力是提高数学教育质量的有效措施。在简要介绍初中数学自学能力培养的重要性后,结合实践情况,提出课前重视引导学生自学,鼓励学生大胆发表见解;课中适时点拨,指点规律;课后不断启发学生进行知识概括、总结的培养策略,为初中数学教学提供借鉴。     

初中历史与社会五步课堂教学模式初探

高效课堂是笔者教学工作研究的终极目标。本文旨在通过建构五步课堂教学模式,为当前初中历史与社会课堂教学寻找一条轻负高质的教学之路。     

汉英颜色词的文化因素教学——以“黑、白”颜色为例

每种语言里都有颜色词,每个民族都有自己的颜色词系统,不同民族对同一颜色词的认知和表达是千差万别的。英语和汉语同为源远流长的语言,都有丰富的基本颜色词。但是,由于不同的社会、历史、地理等原因,英语和汉语的许多基本颜色词都反映了各自民族的文化特点。随着中西文化交流的不断深入,人们已经认识到具有深刻文化内涵的基本颜色词不可避免地成为跨文化交际中的一个障碍。因此,研究英语和汉语基本颜色词的文化内涵具有一定的现实意义。