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文化差异特别是文化空缺词现象给英汉翻译译者带来了很大的困难。本文探讨了导致文化空缺现象的原因,并就文化空缺词现象的表现和特点进行分析,最后就如何选择合适的翻译方法提出了一些建议。 相似文献
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语言学习中"动机缺失"问题对很多学生的学习造成了负面影响,做好这方面研究对于指导教学工作具有很强的现实意义。作者对国内外主要相关研究进行了综述,并在此基础上提出了自己的一些启发和见解,试图让更多的英语教师了解和关注学生语言学习"动机缺失"的现象,积极展开理论和实践方面的研究,进而改善课堂教学。 相似文献
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对外语焦虑、听力焦虑与英语四级成绩关系的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用定量研究的方法,从外语焦虑、听力焦虑着手,探讨二者之间的关系以及与学生的四级总体成绩和听力成绩之间的关系.得出以下结论:听力焦虑是独立于外语焦虑而存在的一种焦虑形式:外语焦虑和听力焦虑与英语四级总体成绩和听力成绩负相关;外语焦虑和听力焦虑在性别、专业和学英语年限等方面未发现显著差异. 相似文献
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汪兰 《中国现代教育装备》2010,(12):115-116
就如何在以计算机为主要设备的实验室开展IC卡智能化管理,进行了设计与初探,以期达到实验室管理的规范化、自动化和无人化,加大实验室开放力度,减轻了机房管理人员的工作负担。 相似文献
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晓楠是个性格腼腆、内向、不爱说话的孩子。不论在家还天在学校,她的脸上总是一付若有所思的样子。她很少和其他小伙伴在一起玩,总是一个人沉浸在自己的内心世界里。好多次,在学校上课,同学们都在聚精会神地听老师讲课,晓楠虽然眼睛看着黑板,可是那空茫的眼神却告诉老师,她的精神已经“溜号了”,老师喊她的名字,喊了几遍,她才像是猛然惊醒似的回过神来……老师的批评,同学的嘲笑,使晓楠越发不愿与同学交流了,她常常沉浸在自己营造的“白日梦”中,幻想着自己在另一个地方变得非常出众,有许多的玩伴喜欢自己,甚至崇拜自己。渐渐地,晓楠似乎分不清幻想与现实的界限了。 相似文献
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以甲醛作交联剂,甘油为增塑剂,用溶液共混法制备了明胶-葡甘聚糖-聚乙烯醇缓释肥料包膜.测定了包膜的吸水率、拉伸强度和断裂伸长率,考察了明胶、葡甘聚糖、聚乙烯醇的质量比,甲醛、甘油用量对包膜的耐水性能和力学性能的影响,同时研究了包膜中尿素的释放性能.结果表明:在50℃下,当甲醛用量为5ml,甘油用量为0.5ml,明胶、葡甘聚糖、聚乙烯醇的质量比为4:3:3时,制备出的包膜综合性能较好,膜中尿素有良好的缓释性能.该条件下包膜中原料之间产生了较强的相互作用,形成了一个较稳定的复合体,且具有良好的缓释性能. 相似文献
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汪兰 《湖北第二师范学院学报》2022,(6):78-84
本文关注应用型本科英语专业教育方向课程设置问题,从社会需求视角出发,分析现有课程设置,提出如何有效进行英语专业教育方向设置的建议。本文数据来自湖北省八所应用型本科院校毕业生和部分在校生,通过问卷调查和访谈,对结果进行定量和定性研究。结果显示,目前大多数应用型本科院校英语专业教育方向的课程设置存在重学术、轻应用,课程设置同质化、缺乏错位差异化,重视本科知识体系、忽略市场需求等问题。本文认为,培养满足社会需求的应用型人才是应用型本科院校的重要目标,在英语专业教育方向课程设置上,应用型本科院校应结合社会需求,结合各院系特色,发展特色教育,根据社会发展变化,优化课程体系,增加英语教育实践类课程的比重。 相似文献