新疆举办自治区第24届桥牌锦标赛

由新疆维吾尔自治区桥牌协会主办、伊犁哈萨克自治州桥牌协会承办,2008年“全民健身与奥运同行“自治区第24届“天马杯”桥牌锦标赛于7月18日至21日,在素有塞外江南美称的花园城市伊宁举行。有侣支代表队进行了公开团体赛和公开双人赛。经过决赛,技高一筹的乌市队蝉联冠军,上届亚军克拉玛依市采油二厂队仍获第二。获第三至第六名的是：乌鲁木齐石化总厂、     

耐久跑的快乐教学

一、加速领跑练习组织方法:将学生分成8～10人的若干组,每个学生之间保持大约2米的间隔,在跑道上进行匀速跑,位于纵队队尾的学生从队伍外侧进行加速跑,跑到第一个学生前面2米处并队领跑;第一个学生并队后,当前位于排尾的学生重复第一个学生的动作,依次循环。     

改进学生中长跑耐力练习方法的尝试

<正>中长跑是田径教学的主要内容之一。然而,在教学实践中,其单调、枯燥、持续时间长、运动强度大的特点决定了学生对中长跑普遍都存在着厌倦心理。因此,如何改进教学方法和手段、激发学生参与的积极性成为了教学中的一个难题。笔者在实践中把有氧跑跳操和接龙游戏有机地结合在一起,有效地提高了学生的锻炼热情。     

跨越式跳高的逆向教学

<正>在跨越式跳高的教学中,常规教学的步骤一般是:助跑——起跳——过杆——落地。从学生的心理分析来看,他们在学习跳高的过程中更多的是关心怎样跳过去(过杆)。所以,教师在对助跑、起跳进行教学时,教学效果并不明显。而采用逆向教学就可以改变这一现象,激发起学生练习的积极性,有效地提高跳高教学的质量。依据运动技能形成的规律,逆向教学可采用了以下几个步骤:     

蘇聯十一年级師範班教育學和心理學的教學與實習

自一九四四年秋季開始的,在十一年級師範班培養小学师资的办法,毫无問題是正確的。從十一年級師範班中,培養出了千百名年輕的、精力充沛的、有文化教養的蘇维埃女教師。     

学校体育中膝关节轻度软骨损伤的保守治疗方法

由于笔者痴迷篮球运动多年,造成半月板二度损伤和膑骨软化,先后至洛阳正骨医院、北京体育大学校医院、北医三院治疗,辗转近半年基本开始好转。“久病成医”,其间查阅无数资料,发现目前对轻度的膝关节软骨损伤保守治疗的研究较为零散、模糊。结合自己的体验,特将各种保守治疗的方法有选择地进行整理综述,为学校体育工作者提供参考,并有针对性地采取预防措施。     

浅析家园联合开展幼儿心理健康辅导的有效策略

<正>幼儿的心智发育状态尚不成熟,对世界的了解不够全面,此时对幼儿施以正确的指引,切实开展幼儿心理健康辅导,能协助幼儿构建一个健康的、积极向上的心理状态。幼儿心理健康辅导的水平能直接体现幼儿园的健康教育工作水准,而考虑到幼儿心理健康辅导是一个长期、持续性的教育过程,幼儿园教师需借助一定的力量来动态观察幼儿的成长轨迹及现存心理问题。家长、幼儿园教师是幼儿成长过程中尤为重要的人群,家园合作是有机融合以上两者教育能力的有效机制,考虑到以上人群的教育观念、手段存在一定的差异,找准两者的教育优势,     

论体育教学中民主教育的渗透

在体育教学中,教师要为学生营造宽松、和谐、愉悦的学习环境,充分发挥学生的主体性,尊重学生,使教学民主化意识贯穿于教学全过程,这样才能优化课堂教学,提高教学效率。     

伽达默尔诠释学与文学阅读

伽达默尔认为,游戏是文学等艺术作品的存在方式.我们所经验艺术的方式是一种游戏方式,艺术是模仿的再现,对它的理解是一种参与性的理解.阅读而非再现是艺术本身真正的体验方式；阅读是一种特有的、在自身之内得到实现的意义进程,是诠释学和解释的中心.阅读需要理解者的参与,需要承认作品的前理解,达到一种视域的融合.     

理工男:公式化生存的校园生物

高中的一大痛苦就是分科,选文科还是理科,除了兴趣,更重要的是关乎自己的职业未来。一般来说,选文科的,多半是吹拉弹唱、写写画画过一生,女生居多;选理科的,多半是大半辈子和数字公式打交道,男生为主导。文艺女、理工男,从来都是校园里的话题发源地之一。