论网络技术条件下的中学道德教育

网络技术的迅速拓展 ,已使我们进入了网络社会。从伦理学的层面科学审视网络技术 ,我们不难发现 ,网络技术尤如“双刃剑”。一方面网络技术引发人们的道德价值观念、思维方式、行为标准等的积极变革 ,从而为中学道德教育带来良好机遇 ;另一方面网络技术又对社会的道德规范、伦理发展产生诸多负面影响 ,进而给中学道德教育带来严峻挑战。广大教育工作者深入研究网络技术对伦理道德的负面影响 ,积极寻求网络技术条件下道德教育的应对策略 ,无疑是中学德育的崭新课题。一　　网络技术作为一种智能化、技能化的信息媒介 ,其本身是没有道德人格的…     

混凝土结构加固的若干方法

混凝土结构的加固分为直接加固与间接加固两类,设计时可根据实际条件和使用要求选择适宜的方法和配套的技术.     

简论教师印象管理

一、印象管理与教师印象管理在各种人际互动中,人们总是利用各自的言行举止促使双方相互认识和相互理解,实现交往的目的。在这一过程中,人们总是希望能够给他人留下一个良好的印象,从而促进人际交往的维持、继续和深入。这种在人际交往中,人们试图控制别人对自己形成某种印象的行为,被称为印象管理。恰当的、有效的印象管理是人际交往不可或缺的,它可以避免人际交往中的尴尬与不愉快。现代印象管理理论认为,印象管理是人际交往中普遍存在的一种现象,是所有人际关系的基本组成部分。教育本质上是教育者与受教育者两种主体之间的互动过程,其最…     

政治课中的“政治论坛”

现实教学中,有些政治教师为应付统测、会考、评比,拼命赶速度,考前复习不停地“炒冷饭”,结果教师教得很辛苦,学生却“消化不良”。本学年,我们政治科组尝试留时间、空间给学生,开设“政治论坛”,目的是在教师指导下,启发学生立足书本知识去洞察现实问题,分析原因,探究解决问题的途径,提高学生的综合能力。 一、“政治论坛”要求关注生活,关注现实,关注时代 开展“政治论坛”活动,首先要明确指导思想——教学过程生活化和论坛主题时代化,引导学生去关注生活,关注现实,关注科技,关注     

关于我国村镇规划的思考

本通过对我国目前村镇规划现状中存在的问题进行分析，提出村镇规划的原因，并提出在市场经济体制下，村镇规划应改变传统观念，继续深化和完善其内容和方法，并加强村镇规划管理，使村镇规划确实对村镇建设起到指导作用，成为村镇发展和建设的“龙头”。     

小班律动教学中创造能力的培养

开发智力在早期教育中的地位越来越受到人们的重视,而创造力的培养可以说是智力发展中的一个核心问题。幼儿音乐活动的内容丰富,对创造能力的培养又具有特殊的作用。因此,如何充分运用音乐教育这一强有力的手段培养幼儿的创造能力是一个值得我们不断探索研究的问题。这里仅就小班律动教学中的一个方面,谈点培养幼儿创造能力的体会。     

对高中物理教学的探索与实践

高中物理是大部分学生望而生畏的一门学科,也可以说是普通高中生的“老大难”。作为一名普通高中的一线教师,感到教学的压力很大。通过多年的教学实践,笔者认为,教好这门课,应该从以下几个方面入手。     

试论中学历史课程中灾害教育的缺失与回归

中学历史课程中应广泛渗透灾害教育。文章从其内涵及必要性入手,深度剖析了灾害教育在中学历史课程中缺失的现状及原因,并尝试从教材、教师、教法三方面提出回归与建构的策略。     

加强特色专业建设,提高本科教学质量

中国海洋大学食品科学与工程专业前身是山东大学水产系水产品加工专业。多年来食品科学与工程专业始终以水产品加工与贮藏工程为特色加强专业建设,使该专业成为国家级特色专业和山东省品牌专业,食品科学与工程实验教学中心为山东省高校实验教学示范中心,并建设有工程实践教育中心。本文就食品科学与工程学院围绕特色专业建设这一目标,在特色系列教材编写、创新性特色专业人才培养和有特色的师资队伍构建等方面进行了介绍。     

高校大学生党员“成长档案”构建初探

在多元文化以及网络时代的发展背景下的今天,创新成长档案的相关理论运用于高校学生党员队伍建设中,对于提高学生党员队伍素质,建立广大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效机制尤为重要。