浅谈小学数学的有效教学

中小学教师应该树立有效教学的观念。现代研究表明,有效教学是建立在儿童原有经验基础上的,没有儿童的主动参与和原有经验的建构,脱离儿童主动参与的灌输,都是低效学习。可见,学生主动参与学习过程是学好书本知识的关键。学生主动参与。需要教师创设相应的条件。新课程理念认为：教师是学生学习的引导者与促进者,不再是“警察”和“判官”。     

对甲烷气体的检测及谱分析

近来煤矿瓦斯爆炸严重威胁着矿工人身安全,也为国家带来了严重的经济损失和社会影响,因此在工程测试过程中,及时、准确地对易燃、易爆、有毒、有害气体进行监测预报和自动控制尤为重要。本文提出了一种利用吸收型光纤气体传感器精确监测甲烷含量的方法,并就其谱分析进行了初步探讨。     

与母亲书

今夜,窗外蛙声如潮,料想那春雨涨满了池塘……屋内,昏黄的灯光照在斑驳的墙壁上。奶奶已经睡着了。一想到白天学校分发营养餐的情景,永生就抑制不住喜悦的心情。他从破旧的书包里掏出一支钢笔和一本作文簿来,并从作     

对农村中学英语阅读教学的探究

英语学科是一门语言类课程,英语阅读能力是语言实用能力的重要组成部分,是学生汲取语言营养的有效途径。同时,初中英语阅读理解在中考中占有相当重的比例,从此可见阅读能力的培养是新时代对中学生提出的新要求,也是社会发展的必然要求。     

眼和手比速度

我们通常用“眼疾手快”来形容人的反应快，但是到底眼和手谁更快呢？下面就让我们通过一个游戏来说明这个问题吧。     

浅析"交互式"教学模式在高中英语教学中的运用

文章探讨了交互式教学理论构架,交互式英语教学模式和其在高中英语教学中的具体实施方案。交互式教学方法可以有效地培养学生对英语学习的爱好,增强他们的自信心和求知欲;有助于帮助学生养成良好的学习习惯,把握有效的学习策略;有助于发展学生分析问题和解决问题的能力,从而真正达到优化英语课堂教学的目的,提高教学效果,使高中新课改更富有生命力。     

嗅觉的奥秘

诗人王冕在咏梅的佳作中曾写道：＂冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘,忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。＂在此我们不是要探讨此诗写得如何高超绝妙,而是要探索人是怎样闻到梅花所散发的诱人的清香的。     

创新思维:英语教学的新窗口

创新思维是教学过程中令所有教育元素求之不得的重要指标,也是教育的功能和任务.创新思维也是教学过程中一个无所不能的环节,即对这一环节的合理把控可以基本上定位一种教育模式的成功与否.     

信号在篮球比赛中的运用

本文对篮球比赛中所运用的信号做了概括总结，阐述了比赛中信号运用的方法和基本要求，并提出了建议，对专业教师和教练员具有一定的参考价值。