计算机程序设计实验教学改革探索

本文从《计算机程序设计》实验教学角度，提出了如何进行实验教学改革的问题，并对这些问题进行了初步探讨。     

竞技武术套路技术的发展方向

新中国成立以后,武术作为优秀的民族文化遗产,真正得到了继承和发扬。尤其是改革开放后,武术已经开始走向世界,成为世界体育的一部分。 面对大好形势,如何使传统的武术从理论到技术、从训练到比赛、从形成到内容,更系统、更规范、更科学,既突出武术的本质和特点,又符合体育竞赛的要求呢?本文试图就竞技武术套路技术的发展方向进行阐述。     

普及群众体育 提高民族体育意识

通过讨论武术作为群众性体育项目在强化民族体育意识方面的功能，指出了武术运动的健身价值。     

电影《窈窕淑女》的非言语行为研究

非言语行为在社会交际中具有重要作用,它在一定程度上能够表露交际者的身份地位、兴趣爱好、出生教养、职业特点等。本文对经典电影《窈窕淑女》的非言语行为进行研究,主要探讨体态行为、外表行为和类言语行为三个方面在女主人公伊莱莎身上的体现以及非言语行为在刻画人物性格、凸显人物身份地位差异方面的重要作用。     

合作原则的违反与会话含义的产生——以《爱情公寓》第四季为例

格莱斯提出了会话合作原则及其四条准则,即质准则、量准则、相关准则和方式准则。他认为人们的日常交际遵循会话合作原则及其准则便可以进行最合理的语言交际,如果偏离便有可能产生会话含义。时下最为流行的时尚情景喜剧之一《爱情公寓》第四季里面有不少台词偏离合作原则,从而产生会话含义的语言现象,旨在故意制造幽默,以便娱乐观众。     

“土豪”一词语义语法考

新词义的“土豪”是随着网络发展而出现的,现在逐渐扩展到日常生活中,“土豪”最早可以追溯到晋宋时期,早期的“土豪”是褒义色彩,随着词义引申变化,在清代逐渐发展为带有贬义色彩的词。而在21世纪的今天,“土豪”有“土气的富豪”或“又土又豪”的新词义。感情色彩灵活多变。这种词义的变迁。“土豪”的构词方式由原本的偏正式也可重新分析为联合式。“土豪”一词成为新词语主要是由旧词赋新义所产生的。     

创设和谐氛围,促进学生个性发展

数学来源于生活，离开了生活，数学就成了无源之水、无本之木。因此在数学教学中，教师要从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，为他们营造良好的可持续发展的课堂和谐氛围。以促进其个性的全面发展。     

因人而异进行数数教学

中班幼儿的数学学习能力有明显的个体差异,数概念掌握得较好的幼儿,对5以内的实物数量,不用一一点数,目测数群就能说出总数,数概念掌握得一般的幼儿,能目测说出4或3以内的实物数量,而数概念掌握得较差的幼儿,对两个实物的数量,要一一点数,才能说出总数。因此,到了中班第二学期,我们注意因人而异,采用不同的数数方法进行教学。对数概念掌握得较好的幼儿,指导他们练习按群计数,即2个2个、3个3个、4个4个、5个5个地数。对     

让学生充分享受教育幸福

每一个人都向往美好的一切,都希望获得幸福。罗莎·卢森堡说：“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”当你能够感觉你愿意感觉的东西,能够说出你所感觉到的东西的时候,这就意味着幸福已经到来。究竟如何才能获得幸福？培根曾经说：“人是自身幸福的设计者。”     

创设和谐氛围,促进学生个性发展

数学来源于生活,离开了生活,数学就成了无源之水、无本之木.因此在数学教学中,教师要从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们营造良好的町持续发展的课堂和谐氛围,以促进其个性的全面发展.