深度报道的特点及展望

何为深度报道?有人认为,深度报道是思想上有深度的新闻报道;也有人认为,深度报道是更长更详尽的报道;还有人认为,深度报道是一种解释性报道。不同新闻媒体对深度报道的诠释各有不同。深度报道自诞生以来,就一直在理念方面不断自我整合,其内涵也不断丰富。在历史新闻学看来,深度报道在出现以后很长一段时间内由于理论特征的不清晰,长期以来被人们视为与消息、通讯等新闻体裁并列的一种新闻文体。组合文体的深度报道兴盛以后,深度报道的张力被凸现出来,它的理念正在全面地向新闻事业的各个领域扩散。深度报道是一个发展的动态的概念,它在过去…     

少数民族地区化学教育中培养科学素养现状调查与研究——以桂林农村中学为例

以化学科学素养的三维目标（知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观）及其分解目标为内容设计问卷,对广西灌阳县四所中学化学教育中的科学素养培养情况进行调查,通过统计处理原始资料,分析初中生化学科学素养现状,并针对化学科学素养在培养过程中存在的问题提出相应的改善策略。本研究对化学教学具有一定的参考价值和指导意义。     

在惊涛骇浪中摔打锤炼

今年6月下旬以来,淮河流域多次出现强降雨过程,发生了罕见的特大汛情,水位突破了1991年历史最高纪录,洪魔严重威胁着两岸数百万人民群众的生命财产安全。汛情就是命令!南京军区和沿淮海空军、院校及武警、民兵预备役部队,忠诚实践“三个代表”重要思想,把人民的利益高高举过头顶,把肆虐的洪魔牢牢踩在脚下,在千里淮河抗洪历史上书写了一页页感天动地的壮丽篇章:人民生命财产损失远远低于历次洪灾,创下了行蓄洪区伤亡零纪录的奇迹;作为军委机关报的《解放军报》,在这次抗洪救灾宣传中,正如中宣部《新闻阅评》所说的那样,40多篇主题鲜明的抗洪…     

新媒体环境下舆情管控对策研究

通过对我国自媒体现状的研究和网络舆情事件的思考与分析,针对目前存在的管控问题进行了探讨,对今后的舆情管控对策改革和实践提出了看法和建议。     

高职院校单片机教学初探

单片机原理及应用是工科类专业的一门重要课程。在分析了高职院校单片机课程的教学现状后,就课程的教材、实验及学习方法等方面进行了探讨。     

基于Pro/E模型导入ANSYS的方法

研究了Pro/E与ANSYS之间模型转换的几种方法,并以7500t浮式起重机人字架结构为例,对各种方法进行对比和探讨,得出使大型Pro/E模型顺利导入ANSYS的最优方法,为进一步有限元分析做准备。