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941.
构建终身教育体系创建学习化社会   总被引:1,自引:0,他引:1  
终身教育(Lifelong Education)是现代教育思想的重要体现,是现代科技进步对教育提出新要求的必然产物,它是在科技进步使生产技术、生产组织、生产工艺不断变革而造成的劳动变更和职业变换的背景下形成的,终身教育一词始见于1919年的英国,并于20世纪60年代得到了联合国教科文组织的赞同而得以广泛流传。曾任联合国教科文组织成人教育局局长的朗格朗(PLengrand)所著《终身教育引论》(1970),由联合国教科文组织出版的《学会生存——教育世界的今天和明天》(1972)等专著,确立了终身教育的理论框架,引起了全世界的关注。终身教育的实质就是:  相似文献   
942.
中学语文教学大纲在教学目的中要求学生“能够正确理解和运用祖国的语言文字,具有现代语文的阅读能力”。为了达到这一目的,它要求教师“通过多种方法,引导学生积极思考,鼓励他们进行创造性思维活动,让他们自己动脑、动口、动手,在学习语文的实践中,自觉的获取知识,提高能力,发展智力”。因此,我认为语文课堂教学应着眼于培养学生的自读能力。只有当学生的自读能力与日俱增的时候,语文课的教学目的才能逐步实现。培养学生的自读能力,可以从以下几方面进行。一、揭示矛盾。有的课文的语句粗看平常得很,  相似文献   
943.
狂欢·桑巴     
2月27日晚,在巴西里约热内卢市中心的桑巴大道,一名盛装的桑巴舞演员正在表演。巴西素有“狂欢节之乡”的美称,其中里约热内卢的狂欢节更是以场面宏大、气氛热烈堪称世界之最,而为期5天的里约热内卢狂欢大游行则是巴西狂欢节  相似文献   
944.
找快乐     
……我来到操场,四周都是树,找不到快乐。我回到家里,站在阳台上,四周一看,面对的却是一座座高楼。我很急,到哪里才可以找到真正的快乐呢?我走出家门,来到马路上,迎面而来的是一辆又一辆汽车。我来到广场上,广场人很多,他们都有自己的快乐,而我没有,我感到很寂寞。我来到书店。我找到了!我找到了!那里有书,原来读书就是我最大的快乐……找快乐@周会文$虎林市实验小学四(4)班!学生  相似文献   
945.
2000年国家先后出台了关于深化科研、卫生、高等学校人事制度改革的实施意见,2000年7月中共中央组织部、人事部印发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》的通知。在这种深化人事制度改革的大背景下,针对我区中小学从体制和机制包括人事制度都存在着的许多弊端,自治区加快了深化我区中小学校人事制度改革的步伐。我区进行中小学校人事制度改革是自治区教育自身发展的客观要求,势在必行。一是加快教育事业发展的需要。目前,制约我区中小学教师队伍建设的主要矛盾正在发生着较大的变化,数量问题已由单纯的总量不足转变为结构性矛盾突…  相似文献   
946.
《金瓶梅词话》充满了重视个性,肯定人欲,无所顾忌地追求幸福快乐的新意识,并融纳儒、释、道思想,形成了以探讨人生为主体的思想结构。许建平在《〈金瓶梅〉》词话》一文中,对此进行了具体的分析。文章认为,《词话》既不是单纯地“说佛、说道、说理学”,也不是“全部地否定了儒家和佛教的道德观,既非政治小说,也并非没有表现理想,而是以晚明进步哲学思想为指导,从财色追求、生命追求、道德追求、理  相似文献   
947.
今天是妈妈的生日,可是爸爸去泰安开会还没有回来, 妈妈说还有一节课。家里空荡荡的,一点气氛都没有,真让人着急!我便去了楼下的张静雅家。  相似文献   
948.
长期以来,中学英语教学基本上是讲课文、记语法、做练习,最终目的是为了应付考试。很少有人关心英语的实际用途。我们常遇到这样的情况:有一些学生语法能力很强,书面考试的分数很高,但不能张口讲英语,在工作中无法用英语进行交流,苦学多年却学成了“哑巴英语”。为解决这一问题,教育工作者开始探索英语教学的新途径,从应试教育转向注重对学生语言交流能力的培养。一、关于听的能力的培养训练高中英语听的训练主要手段是加大输入量和加强听力技能的培养。听力课文有些是学生用书内容的延续,有些则是有关单元话题的扩充。所设计的练习主要是为…  相似文献   
949.
由魏宏运教授主编、南开大学、湖南师范学院、杭州大学、吉林师范大学、北京师范学院五院校历史系中国现代史教研室的同志合编的《中国现代史稿》一书的上册(1919年——1937年),已由黑龙江人民出版社出版.本书是为适应高等院校历史系重新开设中国现代史课程的需要而编写的.全书所叙述的是中国人  相似文献   
950.
采薇 《课外生活》2020,(5):40-41
战国时期,楚国诗人屈原从南方民歌为基础,采用楚地方言,创作了一种崭新的诗歌体裁——楚辞。此后,也形成了我国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集——《楚辞》。《楚辞》一经形成,便带有与众不同的特色。它拥有特殊的音调、音韵,浪漫深情,瑰丽多姿,蕴含巨大的想象空间和文化色彩,其中的一草一木,一人一情,都韵味深刻,值得探寻。  相似文献   
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