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61.
高等学校自主招生的问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校自主招生对江浙沪高中教育影响调研组 《上海教育科研》2009,(6)
本研究通过对上海、南京、杭州、宁波和苏州5市40所高中的大样本调研,发现81.7%的高中教师、71.8%的学生赞成高等学校实行自主招生,高等学校自主招生对高中师生的教学行为产生了一定影响,但高等学校自主招生的定位还需进一步明确,在操作上要进一步保障公正性、提升科学性,要警惕产生新的应试教育.在此基础上,本文就高等学校自主招生的定位、专业化和公正性等方面提出了政策建议. 相似文献
62.
河北省高等学校文献检索课教学研究会秘书处 《河北科技图苑》2007,20(5):11-12
由河北省高等学校文献检索课教学研究会(以下简称"教研会")主办、承德石油高等专科学校承办的"河北省高等学校文献检索课教学研究会第四届理事会第三次会议暨学术研讨会",于2007年7月25日至26日在河北省承德市园林宾馆召开.河北省高等学校图书情报工作委员会副主任兼秘书长杨华同志出席了会议.参加本次会议的有河北省32所高等学校图书馆(单位)的馆长和文献检索课教师59名同志、承德市图书馆4名同志以及2家信息产品公司各1名同志,共计65人.会议收到学术论文23篇、大会发言课件12份.教研会组织多名专家完成了成果评优工作,对征文的评选,采用盲审的方式于会前完成,大会发言介绍教学课件的评优是在会中进行的.本次会议的主要议程是召开研究会四届三次理事会会议、听取专家作学术报告、进行课件演讲及分组讨论交流.现将会议情况纪要如下: 相似文献
63.
河北省石家庄市教育委员会 《中小学心理健康教育》2008,(3):14-16
我市从1995年开始,在全市城乡学校开展心理健康教育,经过十年的探索,我市的心理健康教育在组织领导、队伍建设、内容形式和教育科研等方面建立了一套较完整的机制。城市90%学校、农村近70%的学校开展了心理健康教育。在此基础上顺势推进,2004年3月启动了全民心理健康教育工程,2007年4月成立了石家庄市未成年人心理维护中心和石家庄未成年人心理干预中心,并投资在全市24个县(市)区建立了三级未成年人心理维护体系,其中二级心理维护中心26个, 相似文献
64.
河北省铁道学会2001年共组织学术活动12项,其中,参与、联办中国铁道学会相关专业委员会学术活动2项;征集学术论文929篇,大会发布174篇、交流499篇;组织会员提合理化建议3490条;与联办学会共同编辑出版学术期刊<北方铁道>6期、(其中,自办[增刊]2期)、<大陆桥>5期,刊登我会学术论文80篇;组织3名专家参加了中国科协在长春举办的2001年学术年会,并有2篇学术论文在会上交流;为河北省科协技术创新学术研讨会推荐论文19篇,其中2篇获一等奖,2篇获优秀奖,13篇入选<河北省科学院学报>(增刊.技术创新研究). 相似文献
65.
刘作田!河北省副省长 《河北教育》1996,(3)
实现“普九”,必须建设一支数量足够、素质较高、结构合理、相对稳定的师资队伍.当前,我省师资队伍建设面临着两种新情况.一是从今年开始,国家对教师学历达标率将按新的标准评估验收,小学和初中教师学历合格率要分别达到95%和80%以上,这对教师的学历标准提出了更高的要求.二是我省正处在中小学生的入学高峰期,师资的需求量不断增大,特别是学历合格的初中教师供不应求.因此,必须大力加强师资队伍建设.当前要着重抓好以下四个方面的工作.一是要进一步加强师资培养培训工作.要改善师范院校办学条件,扩大师专招生规模,增加条件艰苦地区定向生名额,解决好山老边穷地区教师“招不来、派不去、 相似文献
66.
河北省石家庄市老年大学 《老年教育》2022,(1)
2021年12月15日,河北省石家庄市老年大学与河北师范大学召开共建"两个基地"联席交流会.会议由石家庄市老年大学校长孙万勇主持.
孙万勇首先代表石家庄市老年大学对河北师范大学为省会老年教育事业发展给予的支持表示感谢.他指出,两校合作共建"河北师范大学老年教育研究基地""河北师范大学家政学专业实习实践基地"一年多来,双... 相似文献
67.
<正>河北省环境科学学会第五届理事会于2004年5月成立,几年来,学会以"为广大科技工作者服务,为经济社会可持续发展服务,为提高公众科学文化素质服务"为宗旨,本着"经营学会"的理念,克服诸多困难,团结协作,扎实奋进,不断探索学会发展新路子,开创学会工作新局面,使学会逐步走上可持续发展轨道。 相似文献
68.
69.
“90后”大学生的公民意识程度,直接关系到我国社会主义民主政治建设,关系到中国特色社会主义事业的建设和发展.然而,我国大学生公民意识教育培养还未引起足够重视,存在诸多问题.从“90后”大学生的公民意识现状研究入手,全面准确分析把握大学生公民意识状况存在的问题,剖析原因,查找症结,借鉴成功经验和案例,建构科学合理的高校大学生公民意识培育体系. 相似文献
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