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961.
泽仁曲珍 《新课程学习(社会综合)》2012,(2)
德育是我国全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的核心,它与智育、体育、美育密切相关。在人的各种素质发展中,德育起着导向和促进作用;而思想品德课是向学生系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程。在诸多的德育途径中,思想品德课是实施德育工作的主渠道,在实际的操作中,作为西藏教师应该注意理论联系实际,明确指导思想,采用多种方法发挥思想品德课的德育功能。 相似文献
962.
本文目的是探讨海博水刀内镜黏膜下剥离术(ESD)当次治疗单、多部位结肠良性肿瘤的围手术期护理要点及其重要性。采用的方法为回顾性分析2012年1月至2014年7月行海博水刀内镜黏膜下剥离术的结肠良性肿瘤的43例患者的临床资料,术前对患者进行心理疏导及术前准备,术中麻醉护理及积极配合手术操作,术后加强病情监测及并发症的观察。结果显示:通过对ESD患者的围手术期护理,43例患者均顺利完成了ESD治疗,115部位行ESD治疗,术后便血1例,气腹2例,皮下气肿3例,并发症经过及时的对症处理及精心护理后,所有患者均治愈出院。由此得出结论,围手术期护理对海博水刀ESD治疗术的成功起到积极作用。 相似文献
963.
学生的学习都是阶段性的表现和结果,因此并不能武断地认定学生是聪明的,或者说是蠢笨的,因为并不是所有孩子都能够名列前茅。有一些学生的学习只是暂时性的落后,可能是由于自身不适合的学习方法,也可能由于后天努力不够等,但是并不意味着学生是永远的落后。潜能生指的是在语文学习中对知识理解和学习方式等方面得不到正常的应用,因此导致学生的智力得不到充分的发挥,从而使这些同学不能够达到一定的教学标准,主要是针对中等生而言。但是相信这类学生通过科学合理的教学,能够实现有效的转化。基于此,就小学语文教学中的潜能生转化进行分析探究。 相似文献
964.
965.
966.
967.
文章就藏汉双语教学研究阐明了新的观点,从理念更新到理论体系的构建,从双语教学目标的重审到双语教学策略的创新,从学生双语发展心理规律的探索到自组织作用的强化及研究方法的相互融合、相互渗透等进行了阐释。 相似文献
968.
目的了解西藏城乡居民慢性病健康素养现况,分析其影响因素,为进一步提高西藏居民慢性病健康素养,制定针对性的健康教育策略提供科学依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样的方法,抽取拉萨市、日喀则、山南3个地(市)6个调查点的15~69岁城乡常住居民。运用《2009中国公民健康素养调查问卷》,由经过统一培训合格的调查员入户询问调查。采用一般描述性统计分析方法对健康素养现况进行分析,运用多元线性回归方法探讨影响西藏城乡居民健康素养的主要因素。结果西藏居民慢性病健康素养具备率为9.02%,城乡居民慢性病素养具备率差异无统计学意义。结论西藏居民慢性病健康素养认知水平较差,应加强相关知识的健康教育,从而减少西藏居民慢性病的发病率以及提高群众的整体健康素质。 相似文献
969.
世人皆言红黑谜,米兰城中分外凄。战绩惨淡旌旗靡,讥讽之音未有稀。银河战舰重归来,米兰王朝不复在。大敌当前胜无望,谁知米兰耻后勇。将士上下皆齐心,任凭白衣化作旗。 相似文献
970.
巨泽旺 《潍坊教育学院学报》1994,(1)
<正>调和比是“高等几何学”中的一个重要概念,对它的研究是《高等几何》中重要的内容之一,应用它解决初等几何中有关平分线段、平分角、比例线段等问题,可起到事半功倍的效果. 相似文献