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学生的学习都是阶段性的表现和结果,因此并不能武断地认定学生是聪明的,或者说是蠢笨的,因为并不是所有孩子都能够名列前茅。有一些学生的学习只是暂时性的落后,可能是由于自身不适合的学习方法,也可能由于后天努力不够等,但是并不意味着学生是永远的落后。潜能生指的是在语文学习中对知识理解和学习方式等方面得不到正常的应用,因此导致学生的智力得不到充分的发挥,从而使这些同学不能够达到一定的教学标准,主要是针对中等生而言。但是相信这类学生通过科学合理的教学,能够实现有效的转化。基于此,就小学语文教学中的潜能生转化进行分析探究。 相似文献
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世人皆言红黑谜,米兰城中分外凄。战绩惨淡旌旗靡,讥讽之音未有稀。银河战舰重归来,米兰王朝不复在。大敌当前胜无望,谁知米兰耻后勇。将士上下皆齐心,任凭白衣化作旗。 相似文献
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巨泽旺 《潍坊教育学院学报》1994,(1)
<正>调和比是“高等几何学”中的一个重要概念,对它的研究是《高等几何》中重要的内容之一,应用它解决初等几何中有关平分线段、平分角、比例线段等问题,可起到事半功倍的效果. 相似文献
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藏药治疗视网膜静脉阻塞疗效观察 总被引:1,自引:0,他引:1
目地:观察藏药对视网膜静脉阻塞的疗效.方法:患者早中晚口服藏药二十五味红花明目丸、如意珍宝丸、二十味沉香丸、八味藏红花丸、观察眼底变化.结果:用药8周后患者视网膜静脉扩张缓解,渗出吸收,视盘水肿逐渐消退.结论:藏药治疗视网膜静脉阻塞能够减轻静脉怒胀,促进出血吸收,提高视力,是治疗视网膜静脉阻塞的有效方法. 相似文献
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