武昌首义后时人对袁世凯的期盼心态探析

从推翻满清封建专制政府来说,辛亥革命是成功的;从建立完整的资产阶级共和国来说,辛亥革命又是失败的.长期以来,人们在不断总结辛亥革命成功的经验,检讨其失败的教训时,一方面认为,袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实;另一方面又认为,革命派拱手将政权让给了袁世凯.这一明显互相矛盾的说法使人倍感困惑.本文从分析武昌首义后时人关于新共和国政府总统入选的看法入手,试图解开哀世凯的“窃权” 与革命派的“让权”之间的关系之谜.     

办学必须适应市场经济 改革需要遵循教育规律

经济体制改革的目标是实现社会主义市场经济。这一经济理论已被党的十四大写入党章,全国人大八届一次会议载入宪法。党的十四届三中全会把建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化了,勾画出了新的经济体制的基本框架。可见这一经济理论在我国社会经济发展过程中所处的地位和作用。教育受制于经济,必须为社会主义建设服务,办学必须适应社会主义市场经济;教育又有其相对的独立性,对社会经济发展具有巨大的能动性和反作用,改革教育又必须遵循教育规律。为此,必须     

中小型CATV系统调试与使用维护

CATV系统安装结束或使用一段时问,经常出现图象质量问题。本文针对图象质量低劣,介绍新系统的调试、故障排除和保障正常工作的维护方法。     

关于推行会计集中核算向国库集中收付转轨改革问题的探讨

会计集中核算制度和国库集中收付制度，是当前财政收支管理体制改革的两项重大措施。本文拟结合鲤城区试行国库集中收付制度和推行会计集中核算中取得的经验、存在问题以及会计集中核算向国库集中收付转轨等问题进行探讨。     

用增元法巧解分式方程

对于一些看起来较复杂的分式方程,我们可应用增元法(即增设一个未知数)巧妙求解.现举例说明如下:例1解方程:x2 81x2(9 x)2=40.分析本题如去分母求解,将会得到一个较复杂的一元四次方程,显然对初中学生来说有一定难度.因此,需要寻求一定的技巧.注意到81x2(9 x)2=99 xx2,所以若增     

运用定位法破解高考政治“措施”题

“措施”类试题是近几年高考政治中最常见的题型。从设问角度看,一般是指向明确的显性设问,即用“怎样做到……?”、“应该如何做”等进行设问;从命题内容看,此类试题的命题背景材料均来自于社会现实、人民的生产生活实践、党和国家现阶段的基本路线和重大方针政策;从考查能力看,体现了获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物以及论证和探讨问题等四方面能力要求。对于考生来说,此类试题是能力要求极高的试题,也是高考主观题解答中失分较多的一类题。那么,如何解答政治“措施”类试题呢?笔者在近几年高三教学实践中总结的定位法,对…     

酸碱指示剂在中学化学中的应用

酸碱指示剂一般是有机酸或有机碱,它是借助颜色变化确定溶液的pH,因而存在相应的变色范围(由实验测得,常见的酸碱指示剂变色范围见表1).酸碱指示剂在日常生活中应用较为广泛,现分析归纳如下.     

我爱刘德华

要问我最喜欢哪位明星,我定会脱口而出:“刘德华!刘德华!”要问我石狮旅游节最希望哪位明星来演出,我定会双脚猛蹦,嘴巴大喊:“华仔!华仔!”     

整体推进复式教学改革 全面提高复式教学质量

2003学年度，我县农村小学1179个教学班中复式班有546个，占班数的46．3％。复试教学因许多问题影响了教育质量的提高，本文想就整体推进复式教学改革，全面提高复式教学质量的有关问题作一探讨。     

应注意体育教学中的德育渗透

在体育教学中渗透德育能使学生养成积极进取、团结协作、顽强拼搏、坚韧不拔等优良品质,同时还能使学生树立正确的审美观,提高学生感受美、鉴赏美的能力。一、利用室内课进行品德教育体育教学中的室内课,教师可以根据教材,有目的地进行一些思想教育。一是教师可通过体育理论课分析德、智、体、美间的辩证关系,从而提高学生对体育课的认识。二是通过讲授体育发展史,让学生了解新旧中国的体育概况,使学生认识到体育运动在一个国家中的地位与影响,从而激发学生的爱国主义热情。三是在讲授各类各项体育竞技的发展、演变及规则时,引导学生养成遵纪守法,相互帮助,团结友爱的集体主义精神,树立尊重裁判,尊重对方的良好体育道德风尚。二、在体育活动中渗透品德教育体育活动中有许多渗透品德教育的机会。如长跑可磨炼学生的意志,培养吃苦耐劳、克服困难的精神;障碍跑、跨栏、跳马可培养学生勇敢顽强、不畏艰险的品质;而艺术体操和各种健美操则可以培养学生的审美能力。针对目前学生心理素质较差的特点,还可以在体育训练及学习中,强化并训练学生承受一定运动心理负荷的能力,从而使心理素质和个性得到相应的发展。在教学练习中增大难度、强度,使他们的意志品质得到磨炼。体育运动项目繁多,不同...