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在新的时代背景下,根据职高学校教学的特点和培养人才的计划,对职高制药专业的教学进行高效合理的改革,以培养出更加契合本专业的技术人才。文章主要讨论职高制药技术专业改革的可行性,并且进一步提出改革策略,为我国培养更加专业化的制药技术人才提供参考。 相似文献
13.
从2015年QS世界大学地理学专业排名前10的高校中选择了7所作为样本,通过各高校官网资料,从必修课、选修课、野外实习、毕业论文等环节的安排以及课程实施和评价等方面进行调研,收集了较全面的资料,分析了有关地理学本科课程设置、人才培养方面的规律和特点。结果表明:英美名校在地理学本科课程设置上强调学科基础面宽,地理特色的选修课灵活多样,教学形式多样、鼓励学生参与,课程考核评价方式综合,注重实践教学和本科生研究能力、综合素质的培养。我国高校在地理学专业课程建设中应当学习和借鉴。 相似文献
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张艺谋的战争史诗大片《金陵十三钗》从学生书娟这位女性的视角出发,用追忆式的旁白讲述故事的始末,堪称南京抗战题材电影叙事的典范.文章首先梳理了以南京为题材的系列电影以及张艺谋系列电影的叙事,试图探讨影片《金陵十三钗》叙事的典范性.接下来主要以女性主义叙事学理论为依据,对影片展开研究,详细剖析女性视角的叙事方式在影片中的展现及其所产生的影响. 相似文献
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1.恫吓(he):威吓;吓唬。吓,不能读作“xia”。2.纶(创guan)巾:古代配有青丝带的头巾。纶,不能读作“lun”。3.归省(xing):回家探亲。省,不能读作“sheng”。4.川流不息:不能写成“穿流不息”。5.猜度(duo):猜测揣度。度,不能读作“du”。6.当(dang)日:当天。当,不能读作“dang”。7.递解(jie):旧时指把人解往远地,由沿途官府派人递相押送。解,不能读作“jie”或“xie”。8.句读(dou)古时称文词停顿的地方叫句或读。读,不能读作“du”9.歌姬(ji):旧时称以歌舞为业的女子。姬,不能写成“炬”。10… 相似文献
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在旅游专业课教学过程中,由于缺乏实践经验,学生理解书中的一些概念、工作程序有困难,往往停留在书本表面,一知半解。因此,当老师提问一些概念在具体实务操作中的应用时,学生大多不能回答。为了帮助学生透彻理解知识点并能灵活应用 相似文献
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中产阶级是经济上比较殷实,思想素质,文化素质比较高的一群人,发展中产阶段对中国社会有极其重要的意义;要培养中产阶级,必须从两个方面入手:一是提高人们的收入,使大量无产者变为有产者,二是提高广大群众的文化水平。中产阶级的壮大意味着国家的进步,体现着现代社会的优越性。 相似文献
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