企业档案信息化众人谈(续)

本刊今年第2期的《企业档案信息化众人谈》,辑录了《企业档案信息化战略研究》课题组成员对"为什么要开展企业档案信息化"和"为什么要进行企业档案信息化战略规划"两个问题的讨论内容,本期继续辑录该课题组讨论其他问题的内容。     

教育部思想政治工作司2010年工作要点（摘登）

2010年工作的总体思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和全国教育工作会议精神,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,进一步提高高校党的建设和思想政治工作科学化水平,切实维护高校稳定,努力培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。     

创新教育环境成就学子未来千方百计促就业——上海大学毕业生就业工作总结

上海大学一贯秉持钱伟长校长提出的培养社会所需要的"全面发展的人"的育人理念,始终坚持"按照就业形势的发展影响学校教育教学改革的发展方向,监督学生的教育"这一创新运作模式,注重内涵建设,将就业工作和社会需求与学校的人才培养相结合,"两手一起抓",形成了人才培养和就业工作良性互动的长效机制,不断开创了就业工作的新局面.     

高扬知识服务旗帜,推进理论与实践创新--2006年新春寄语

“满足用户信息需求,为用户提供满意的信息服务”,是情报信息工作的出发点和归宿。飞速发展的数字化、网络化信息技术,日趋多元化的丰富的信息资源,用户日益旺盛的信息需求等都在改变着传统情报信息服务的环境,使传统的情报信息服务方式受到了极大的冲击和挑战。面对挑战,我国的信息工作者始终在不断探索、实践、创新、发展信息服务,新的服务手段和方法、新的服务模式不断涌现,由文献服务到信息服务,再发展为知识服务;研究从信息的获取、加工、检索、报道、传递、存储及整个提供服务过程的最佳选择;通过研究和实践,发现信息、了解信息、认识信息、开发信息,为用户提供服务于科学进步、经济建设、社会     

继往开来再创佳绩——中国社会科学情报学会成立20周年庆祝大会暨2006年学术研讨会纪实

2006年,中国社会科学情报学会迎来了20周年华诞。20年来,中国社会科学情报学会与时俱进,创新发展,开创了社科情报事业与学科共同发展的新局面。为了纪念学会成立20周年的盛事,2006年9月25日-29日,来自中国社会科学情报学会五大系统,包括社科院系统、党校系统、高校系统、军队院校系统以及新闻系统的140余位代表,在广西南宁出席了学会成立20周年庆祝大会暨2006年学术研讨会。     

工作自主性对知识获取行为的影响机制———基于复杂产品研发项目管理者的证据

复杂产品研发项目管理者基于项目需求的知识获取行为对于实现项目目标至关重要，利用宽松的工作环境提升研发项目管理者的知识获取行为是创新管理的一种思路。通过对245份问卷数据的实证分析，探讨了工作自主性对复杂产品研发项目管理者知识获取行为的影响机制。研究发现，复杂产品研发项目管理团队的工作自主性正向影响其项目管理者的知识获取行为，项目管理者的创新自我效能感在上述关系中具有中介作用，项目组织间的网络关系质量既调节了工作自主性与项目管理者知识获取行为之间的关系，又调节了工作自主性与项目管理者创新自我效能感之间的关系，网络关系质量对项目管理者的创新自我效能感在工作自主性对其知识获取行为影响中的中介效应具有调节作用。研究结论对优化研发项目管理，加快复杂产品系统产业技术创新具有一定的启示。     

非国有档案资源管理现状调研报告（摘要）

<正>2022年，中国人民大学信息资源管理学院、四川省档案馆以“非国有档案资源登记制度研究”为题，联合申报国家档案局科技项目并获立项。按照项目实施安排，四川省档案馆课题组（以下简称“课题组”）以四川地区非国有组织和个人档案资源管理情况为样本，开展了此次调研。     

学术创业的技术学习系统研究

学术创业的涌现是大学基础研究向工业技术领域扩张的必然结果，现已成为发达国家构建核心竞争力的重要路径。然而，现有研究普遍将学术创业实验室端的技术学习视为技术学习的全部，未能绘制学术创业技术学习的内在机制和总廓。文章通过对学术创业的技术学习过程进行分析，发现学术创业的技术学习系统由实验室端的“干中学”学习子系统和用户端的“用中学”学习子系统构成，两个子系统各不相同、互为补充且互不替代，共同构成循环反馈的创新迭代机制；并且，学术创业团队主导并管控“用中学”子系统将有效提高创新迭代效率，政府有目标、有组织的供给新技术场景有力推进学术创业团队打通自主创新链路。