读写结合 教学古诗

古诗教学是小语教学的一个基本组成部分。修订版“大纲”推出小学生必读古诗词８０首 ,这对于拓展学生知识面 ,提高学生文化素质 ,培养审美情趣和阅读能力有着积极的意义。在实际教学中 ,从诗文中挖掘写作素材 ,以阅读带动写作 ,再以写作促进阅读 ,使古诗教学形成一个读写结合的教学整体。以读带写 ,以写促读教学古诗能收到一箭双雕、相得益彰的效果。一、引用———创设语境 ,运用诗文在了解诗意 ,体会诗情之后 ,老师积极引导学生品味诗中的绝妙佳句 ,留意其与现实生活的联系之处 ,创设一定的语言情境 ,促其化消极积累为积极运用。如学《九…     

学习国外先进经验促进我国教材建设

以教育部高教司刘凤泰副司长为团长的高等教育教材建设考察团一行８人 ,于２００２年２月１４日至３月８日赴美 ,重点考察了加州大学洛杉矶分校 (ＵＣＬＡ)、马里兰州的陶森大学（ＴｏｗｓｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）、纽约市的哥伦比亚大学（ＣｏｌｕｍｂｉａＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）、新泽西州的普林斯顿大学（ＰｒｉｎｃｅｔｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ）和波士顿的麻省理工学院 (ＭＩＴ )等５所不同类型和层次的大学 ,以及ＰｅａｒｓｏｎＥｄｕｃａｔｉｏｎＧｒｏｕｐ 和Ｍｃｇｒａｗ -ＨｉｌｌＣｏｍｐａｎｙ 两家著名的出版公司。前两所…     

承担社会职能 拓宽学会工作新领域

当前在学会工作中，议论最多的是如何争取承担与学会专业相关的社会中介服务职能，并对此投入了很大的热情。毫无疑问，承担社会中介服务职能是目前和今后一个时期学会发展的新的增长点，是所有学会正在全力以赴开辟的新领域，也是学会发展和壮大的希望所在。近几年来，浙江省有关学     

2020年《档案》杂志征订启事

《档案》杂志创刊于1979年,由甘肃省档案局(馆)和甘肃省档案学会主管、主办,《档案》杂志编辑部出版发行,国内统一刊号:CN62-1025/G2,国际统一刊号:ISSN1004-2733,全国统一邮发代号:54-195。《档案》杂志坚持立足甘肃,面向全国的办刊思路,将学术性、文化性、史料性、指导性有机结合,是档案研究者、文史研究者、档案文史工作者研究档案学术、学习档案文史知识、交流档案工作先进经验的重要阵地和平台。     

来稿须知

《山西档案》是由国家新闻出版总署批准,山西档案馆主办、国内外公开发行的档案类行业性期刊(双月刊)。连续多届被评为中文核心期刊要目总览来源期刊,属于国家新闻出版广电总局认定第一批学术期刊、山西省一级期刊、中国人文社会科学核心期刊(扩展版),其主要栏目有:专题研究、档案信息化、档案学基础理论、数字人文、历史档案、档案工作实践、档案信息开发与利用。     

弘扬兰台文化触摸历史文脉——《清宫档案与人文浙江》大型展览即将展出

经过中国第一历史档案馆和浙江省档案馆的精心准备,《清宫档案与人文浙江》大型展览即将于9月5日至10日在浙江展览馆展出。     

加强规划 拓展功能 服务社会 省档案局召开全省档案馆新馆建设工作座谈会 国家档案局副局长、中央档案馆副馆长李明华出席会议并讲话

4月27日至28日,省档案局在丽水市、上虞市两地召开了全省档案馆新馆建设工作座谈会,研究部署新馆建成后的发展问题。国家档案局副局长、中央档案馆副馆长李明华出席会议并作了重要讲话,省档案局（馆）长王立忠在会上作了总结讲话,丽水市委常委、秘书长王昌荣,上虞市政府副市长方静分别到会祝贺并致辞,省档案局（馆）副局（馆）长丁越飞参加并主持会议。     

努力打造一门具有本土特色的专业选修课程——“广西新时期文学作品选读”新课程建设

"广西新时期文学作品选读"是河池学院中国语言文学系汉语言文学专业新开设的一门专业选修课程,该教学改革项目2005年被批准为"新世纪广西高等教育教学改革工程‘十一五’第一批立项项目"。本文对"广西新时期文学作品选读‘新课程建设’"项目的立项背景、意义和建设情况进行扼要总结,并对下一步的建设进行思考。     

多元化与个性化幼儿成长档案的建立与实施

教育评价一直以来都是幼儿园教育工作的重要组成部分.但是,由于教育实践未能及时与新的教育理念接轨,以及教师专业技能欠缺、班级人数过多等原因,导致当前的幼儿园教育评价体系存在着一系列的问题:     

浙江省教育信息化"十二五"发展规划

为加快浙江教育现代化步伐,构建学习型社会,建设人力资源强省,根据<国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)><浙江省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)>和<浙江省信息化促进条例>精神,特制定<浙江省教育信息化"十二五"发展规划>.