校本课程开发的“问题模式”——以交往活动课程的开发实验为例

随着课程改革的推进,国家、地方、学校三级课程体系的逐步完善,校本课程开发这一崭新而又迟到的课题已摆在每一个学校教育工作者的面前。本文结合交往活动课程的开发试验谈谈对这一课题的初步认识。长期以来,在我国形成的自上而下的课程“研究—开发—推广”模式,现已受到空前的挑战：一是市场机制的普遍建立,计划经济模式下的中央集权体制被打破,教育改革赋予学校前所未有的办学自主权,学校也自然而然地成为课程编制的主体角色之一。学校如果只是完全按部就班地做国家课程计划的“执行者”,只是在课程之外打教育教学改革的“外围战…     

论教学的开放

当经济发展不断提高外贸水准，努力引进外资，并着手对外投资，在境外兴办企业之时，学校教学却依然承袭三百多年前的班级授课制，按年龄、知识水平将学生编成固定的班级，使用统一的学科教材，按固定的时间表一课一课地教学。连续性的时间被切割分段，整体性的空间用围墙隔开，十分有限的教室空间采用“秧田型”排座方式予以切割。与此同时校园内除了宿舍、食堂、     

春天如何钓鲫鱼

钓鱼人常说，春天，是钓鱼的第一个“黄金季节”。从长期实践看来，笔者认为，并不是春天的每一个时段，每一天都好钓鱼，也不是什么天气都好钓鱼，必须把握好有利时段和有利天气，同时注意钓法，才能钓得好，钓得多。这里主要谈谈春天如何钓鲫鱼的体会，供钓友们参考。     

“负面报道”早该扔进垃圾堆

又一位高官公开出来质疑"负面报道"概念:湖北省高级人民法院院长郑少三近日和新闻界人士恳谈时表示,"负面报道"不等于负面影响.(2月1 5日<人民日报>)     

以学生为本，提高创新人才的培养

本文介绍了坚持以学生为本提高创新人才培养的重要性并对提高提高创新人才的途径进行了探讨。     

大连养老服务超市成为全省样板

老人是家庭和社会的功臣，是国家的财富。党和国家历来十分重视养老服务工作。在我国步八者龄社会之际，我们如何做好养老服务?6月50日的《大连日报》头版头条刊登了一篇非常有意义的文章．在社会引起强烈反响。在此，特将原文转发，以飨广大读者。     

女性最容易动心的时刻

你有自己喜欢的女孩子吗?想让她对你动以真情吗?是不是你尝试了很多却失败连连?别放弃噢,这里给你全新推荐了21种容易成功的时刻,希望你继续努力,不要放弃.     

“慢就业”“求”什么?

在智联招聘公布的《2021大学生就业力调研报告》中显示,2021届毕业生有12.8%的人选择了"慢就业",暂时选择游学、支教、"休息"或继续准备考公、考研。2021年11月19日,教育部、人力资源社会保障部召开2022届全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议,公布了2022届高校毕业生有1076万人的规模,我国的高校毕业生继去年突破900万之后,将首次超过1000万。     

改革和发展农村教育是新农村建设的基石

近年来,农村经济发展缓慢,城乡差距不断扩大.究其原因,除历史因素和外部环境因素外,主要是农村人口文化素质低、生产技能水平不高、农业产业化进程滞后.要加快农村经济社会的发展,关键在于大力发展农村教育,提高农民素质.本文拟从农村教育的现状入手,探讨农村教育的改革和发展.