心理咨询与学校思想政治工作的异同

近年来,学生因心理疾病、精神障碍等原因不惜伤害自已和他人的案例时有发生,且呈上升趋势。可见,心理教育在学生的健康成长、个性发展中起到越来越重要的作用,心理咨询已成为各级各类学校学生思想工作的重要内容。人们一般把心理咨询作为学校思想政治工作的一部分,但在现实中许多人对于心理咨询与思想政治工作的关系并不十分清楚,甚至混为一谈。有的把心理问题政治化,夸大心理咨询的作用,认为思想政治工作已经过时。这些误区无疑对学校思想政治工作有重大影响。笔者认为,心理咨询与学校思想政治工作既有密切联系,又有重大区别。其联系如下。1.二者的对象相同、目的一致。二者的工作的对象都是人,具体来说,就是学校学生,目的都是全面提高学生的心理和思想素质。2.心理咨询是学校思想政治工作的基础之一。思想政治工作的实际效果如何,不仅取决于教育内容和方法,而且取决于心理健康教育状况。有心理障碍的学生往往难以接受常规的思想政治教育。3.心理咨询与思想政治工作有交叉互补之处。有些思想问题可以通过心理咨询来解决,有些心理障碍也可以通过思想政治工作起到辅助治疗的作用。但心理咨询与学校思想政治工作又是有区别的。1.学科不同。心理咨询与思想政治工作分属于两个不同的...     

以实践方式回应时代的挑战——“导生制”的历史变迁

伟大的教育家总是用自己的先行实验而不只是言说来回答时代提出的问题,尽管会因其不可避免地带有那个时代局限性而被后来者所超越,而后来居上者并没有忘记他们在那个时代所进行的激动人心的革新。     

全球化语境下英语文学教学中的美育

本文从全球化和后现代的社会现实特殊性中探寻审美教育对高等教育的意义,在此基础上,指出在高校通识教育中英语文学教学所要实现的美育目标,并提出为实现这些目标可以采用的非传统英语文学教学方法。     

好诗需要什么样的标准？——网上论争综述

2007年底，陈仲义《感动 撼动 挑动 惊动——论好诗的“四动”标准》（下简称《标准》）一文在网上甫经发表，便一石激起千层浪。一刀网、扬子鳄、诗江湖、陆诗歌、天涯诗会等大大小小几十家诗歌论坛纷纷进行转贴，全国最大诗歌专业网站“诗生活”开辟了讨论专栏，十数家网站进行置顶讨论，数以百计的诗人、诗友们的博客进行了转载。     

“穷养”孩子的标准是什么？

所谓“穷养”,不是刻意追求“劳其筋骨,饿其体肤”。而是在物质上对孩子有所限制．让孩子懂得珍惜和奋斗：要从小培养孩子自立和受挫的能力,让孩子懂得任何东西都是付出劳动才能得来。另外。要培养孩子正确的心态,接受社会现实,别人拥有的物质财富,自己不要盲目攀比．关键是要用自己的知识和能力去创造财富。     

许愿瓶历险记

在玛丽和玛莉安的帮助下,首领破译出了密码中的第一个单词＂Face”。如果能把后两个单词也破译出来,那大家就可以从许愿瓶中出去了。可是,破译那两个单词的线索在哪儿呢？     

奥林匹克运动与军事

军事战争是古代奥林匹克产生和发展的重要渊源，以和平为宗旨的现代奥林匹克运动也始终无法摆脱人类军事冲突的现实。研究奥林匹克与军事关系的历史、现状、特征及其发展趋势，有助于奥林匹克运动的传播与发展。     

课堂教学改革不应以效益的丧失为代价

作为现代教学基本制度的课堂教学（即班级授课制），已有三百多年的历史。人们对于课堂教学从来没有像今天这样有这么多各不相同的期待：“精致课堂”、“自主课堂”、“成功课堂”、“活动课堂”、“虚拟课堂”、“差异课堂”……乐于思辩者总是把简单的东西变成复杂的。在很多情况下，确实需要去认识课堂“复杂”的方方面面。但在这里，我们所期待的是在多样化追求的同时，不应当忘记其最基本的要求——“效益课堂”。     

人际交往技能训练:内容与方法

一 当前青少年学生的心理障碍主要表现之一是人际交往方面的困惑。 人际交往是借助于言语与非言语媒介实现的人际间的相互认知、相互沟通、相互作用。交往技能训练旨在培养理解、宽容、谦虚、真诚的待人态度和文明、大方、热情友好的行为举止,提高对人际关系的感受、适应、协调和处理能力,促进青少年儿童的社会化。其训练内容主要包括以下三个方面:     

当前发展继续教育的几点思考

在当前经济建设高速前进的形势下,如何进一步发展继续教育,兹略陈管见如下:第一,继续教育功能要向综合型发展。当前,随着现代科学技术飞速发展,行业间人员的流动,专业技术人员和管理人员的转岗,单一的专业技术知识的继续教育已不能适应新形势的发展,迫切要求继续教育功能向综合型发展,把继续教育渗透到转岗教育,热门转业教育,职业道德教育,政治教育等领域中去。只有增强继续教育的综合功能,继续教育才能发挥更大的作