甲亢误诊1例

患者，女性，42岁，“间断性腹泻，消瘦、纳差、乏力半年”为主要症状。于2003年3月20日人院。查体：体温36．2℃、脉搏92次／分、呼吸23次／分、血压90／60mmHg，一般情况好，体质消瘦，表情淡漠，皮肤巩膜无黄染，瘀斑瘀点，各浅表淋     

浅论山南人工影响天气工作的现实和突出问题

文章通过对现阶段山南地区人影工作的现状分析,针对人影规范化管理、人影技术人员水平提高、人影标准化作业点建设、人影设备、人影信息传输、人影办工作科学分工及专门的人影管理人员、作业人影待遇低,队伍不稳定等方面存在的问题和困难,浅论解决问题的一些想法,为山南人影事业的健康和可持续发展献计献策。     

利用仿射变换与仿射不变量推导出椭圆面积公式

讨论仿射的概念,主要提出平面几何中椭圆面积公式的不同求法。     

信息化与交通类院校专业结构调整

原交通类院校大多专业面窄,办学学科传统,适应交通粗放型的发展。信息化进程使传统的交通行业迎来信息化巨大冲击,交通类院校应开展面向信息化专业结构的调整战略研究,实现办学的突破式发展。     

反向双Z成形腭裂整复术临床探讨

目的反向双Z成形腭裂整复术明显改善患者的腭咽闭合率。方法应用反向双Z成形术术式的设计和方法,对24例患者行双Z成形术修复腭裂。结论反向双Z成形术整复腭裂,术后明显改善患者的腭咽闭合率,语音恢复效果更佳,具有很大的临床应用价值。     

浅谈小学数学教学中学生实践能力的培养

《数学课程标准》提出：＂有效的数学教学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流也是学生学习数学的重要方式＂。培养学生动手实践能力是当前素质教育的一项重要任务和内容。小学数学教学的最终目的在于学以致用,即将所学的数学知识应用于周围的生活实际和解决生产劳动中的简单问题,要做到这一点,就必须在教学过程中贯彻理论联系实际的原则,想方设法培养学生的实践能力。下面笔者就结合多年的实践与思考浅谈在小学数学教学中如何培养学生的实践能力。     

高中政治教学的高效化

提高课堂教学的效率,是每一位一线教师一直在研究的问题,不同的科目有其不同的要求和特点,因而采取的具体方法大有区别。那么如何提高高中政治课教学的效率呢？     

谈高中政治教学的创新教育

在经济全球化、文化多元化、信息网络化的背景下,高中思想政治教育面临着越来越大的冲击和挑战。多年来,高中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式。相当多的学生认为高中政治教材内容比较抽象,不但枯燥难学,而且很难将政治知识真正内化并用于实际中。此外,教育观念、教育体制、教育内容和教育方法滞后于形势的发展,不能很好地为政治教学服务,严重阻碍了政治教学的顺利进行,对学生思想政治教育有一定的影响。随着新课程改革的不断深入,高中政治教学改革势在必行,在新课程背景下我们急需探索高中思想政治教学新方法。     

中小学语文写作教学中仿写运用探究

<正>在中小学语文教学中,写作训练是重要内容,可以有效帮助学生提高学习效果。在写作教学中积极开展仿写训练,能够将学生的写作激情充分激发出来。仿写训练并不是简单模仿和照抄,而是要求学生掌握相应的仿写技巧和方式。因此,中小学语文教师在实际的教学过程中就要创新教学方法,引导学生在开展仿写训练的过程中能够做到融会贯通。本文主要分析在中小学语文写作教学中运用仿写的策略,为教师提供参考。     

动物医学,动物检疫及药学类专业分析化学实验教学创新人才培养

分析化学实验教学是动物医学和动物检疫的重要基础性专业内容,是动物医学专业的重要实验基础课,实验教育是保持学生创新潜力的重要手段。通过探索国内外教育创新的最佳实践方式,讨论基于分析化学创造性实验的创新教育计划的想法、计划和实施。通过加强绿色化学和可持续发展教育,加强教师教育培训,提高教师素质,实施分析化学实验教育改革,提高专业教育培训质量。