激发学习兴趣 提高语文素养

在中学语文教学中充分激发兴趣的作用,通过课前即兴演讲、精心导入、创设情境等方法让学生在兴趣中学习知识,培养能力,提高语文素养。     

高校教学中如何以学生为本

为了能够更好地使高校学生发挥主观能动性,积极主动地掌握知识,作为高校教师必须放低姿态,树立正确的学生观,真诚地与学生沟通、交流,做到为人师表,言传身教,努力在带教工作中真正体现出以学生为本,以学生为主体。     

珍藏小扇轻摇的时光

静静地,静静地,聆听耳畔一声声和谐的音乐;躺在漫天星斗的庭院中,身边总有一阵一阵的风时不时地向我扑来,是爱凝聚着了这一次又一次不停的摇曳。     

高职高专院校推广诊所式教学模式的构想

在我国，诊所式教学模式遇到了认识的偏差、案源和资金匮乏、师资力量不足、缺失评价体系等瓶颈，难以普遍推广。对此，应重新审视诊所式教学模式的理念，多渠道解决案源、资金、师资问题，同时建立一套独立的评价体系。     

学中医的留学生

来自东洋针灸专门学校的内藤和世原要在北京中医药大学学习3个月。虽然在日本时已经受过针灸医术的专门训练,但中国正宗的针灸术还是让他们感到吃惊。日本针灸用的针不长,是一次性用品,针灸时不可以出血。中国的针则长短不一,有的粗长得吓人,而且不是一次性用品,消过毒后可以再用。下针当然深多了,偶尔出一滴血也没有人大惊小怪。这对日本人来说是不可思议的。内藤和世原觉得在北京中医药大学的学习和生活很愉快,周一至周五上午临床实习,下午学习针灸     

自制氯化钠离子晶体模型的三种方法及使用

介绍三种行之有效的自制氯化钠离子晶体模型的方法及其使用的场合、注意事项。     

挑战美国大金枪

应美国垂钓体育运动协会会长单位泽布寇（ZEBCO）公司的邀请，我国山东威海光威集团陈亮总经理一行4人参加了一年一度的新产品推广试钓活动。     

莫忘请教专家

通讯员在采写工作中,有时会遇到一些专业性很强的报道素材,如专业技术、知识、术语等,有时还涉及自然科学知识,植物生长特性等。如果自己不懂,就要向专家,行家请教,以免出现差错或闹出笑话。我自己在这方面就有过教训。今春,我曾写了《请惩治卖假果树苗的骗子》一稿,见报后引起了风波。内容主要叙述的是:近年本地农民栽的果树,所结的果子味苦似药,人根本不能食用,使部分人蒙受了数千元的     

家有＂大肚哥＂

“大肚哥”非指别人,乃是长时间居住在奶奶家房顶的一只硕大的蜘蛛也。它大腹便便,全身黝黑发亮,别看它模样丑陋,它可是我家的“大功臣”哩!