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11.
蔡海飞 《九江职业技术学院学报》2015,(1)
要应对产业转型升级的挑战,苏州职业教育需要从加强学生综合能力培养、改革教学方式、推动校企互动、做好规划工作、适度整合教育资源等方面积极应对。 相似文献
12.
“芝麻开门”是一个人所共知的童话故事。阿里巴巴和他的乡亲凭借智慧和善良,战胜了强盗和邪恶,找到了打开宝库的“钥匙”,为民造福。在新世纪到来之际,中国少儿出版如何响亮地喊出“芝麻开门”,打开新世纪之门、打开世界之门,融入世界出版主流,创造新世纪的新繁荣,更好地为亿万少年儿童读者服务,这是摆在中国少儿出版界面前的大事。 少儿出版是我国出版业改革开放以来最受党和国家重视、发展最快的出版门类。江泽民总书记提出要抓好优秀少儿读物、长篇小说和电影电视这“三大件”,并且为中国少年儿童出版社建社40周年题词“出版… 相似文献
13.
我国五千年的历史文化熔铸了许多的脍炙人口的优秀诗词,它是我国非常珍贵的精神文化财富。初中学生学好古诗词,不仅可以提高语文素养,而且可以提高综合素质。教师在教生学习古诗词时,要充分挖掘出古诗词的内涵,同时还要充分发挥它们蕴含的教育功能,提高学生的审美素养和综合素质。 相似文献
14.
进入二十一世纪以来,我国的儿童阅读推广风生水起.我们欣喜地看到,在推进我国现代化的文化强国建设中,在推进“书香中国”的阅读大国建设中,我国儿童阅读的黄金时代正在到来.
中国儿童阅读“不差书”
读书读书,有书才有阅读,有好书才有好的阅读.有书,有好书,是开展阅读推广的先决条件.和新中国建立初期“12个儿童只有一本课外读物”的严重“书荒”状况有着天壤之别,经过改革开放的洗礼,经过世纪之变的风云,中国童书出版“大国崛起”,正在向世界童书出版强国迈进,中国童书出版正处于历史最好的“黄金时代”. 相似文献
15.
战争给儿童带来了什么?儿童在战争中经历了什么?儿童如何在战争中成长?希望出版社出版的李东华新作《少年的荣耀》,力透纸背,对战争与儿童的关系,做出了深刻的本质揭示和与众不同的文学解读。 相似文献
16.
海飞 《新语文学习(小学作文)》2006,(5)
农家的冬闲,实在是闲不住的。童年的冬夜,我最喜欢的事便是搓玉米棒子了。对玉米棒子,我从小就有一种亲切而又崇敬的感情。嫩玉米棒喷香,青玉米秆很甜,玉米叶可以当哨子吹,玉米须可以在演 相似文献
17.
一般来说,集团发展模式无外两种,即多元化发展或专业化发展。中国少年儿童新闻出版总社目前的发展思路是,以专业化求强,以专业化求大,以0至18岁少年儿童为核心服务对象,以向少年儿童提供优质丰富的精神文化产品和服务为己任,确立专业门槛和行业标准,打选集团核心竞争力。 一、突出“少字头”,以专业化求强,延伸专业化产品链,创建少儿传媒集团 1.“少字头”小而不弱,做强 相似文献
18.
舒海飞 《新校园(当代教育研究)》2010,(5)
写作教学是初中英语教学的一个主要组成部分,它贯穿了整个英语教学的全过程,始终伴随对话、课文、词汇、语法等语言知识的教学而展开.目前,书面表达题在中考中已占有相当大的比重,<英语课程标准>对学生用英语进行书面交际能力的要求正逐渐提高.书面表达能综合性地考查学生正确运用语言知识造句行文,表达思想,传递信息的语言输出能力,写作要求学生有较高层次的思维能力和语言表达能力. 相似文献
19.
20.