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淡海彬 《开封教育学院学报》2012,(2):96-97
中学生物竞赛有利于促进教师教育教学理念的更新、专业知识体系的拓展、教育教学技能的提高,有助于增强教师工作积极性、培养教师的教育情怀,从而使生物教师能更好地进行教学和竞赛辅导工作.. 相似文献
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正数学作业是学生进一步理解数学知识,形成技能、技巧,获得深层次发展的学习途径,同时也是学生彰显个性的窗口,师生沟通的桥梁,其重要性不容忽视。为了让学生真正喜欢数学作业,很多教师在数学作业的编制和设计上动足了脑筋。我校要求学生的作业一律由教师自己编制,起初教师编得很辛苦,毕竟不是专业人士,每天还要上两个班的课,但已经坚持了10年,有了一定的积累和心得,现作以下总结,与大 相似文献
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正新课程改革的实施,不仅让我们学习到了先进的教育教学理念,也培养我们形成了新的思维方式.在此背景下,当我们用更新更全面的眼光对"摘抄好词好句"这一常见的学习方式进行审视时,可以发现些什么呢?——题记本学期,因为教学研究的需要,我们对本年级84位参加文学社团的同学进行了一次"关于好词好句"的问卷调查,通过 相似文献
75.
颜丽春 《学生之友(小学版)》2013,(14):93-93
素质教育的基本精神是以学生发展为本,培养学生健全的人格,促进学生个性的健康发展。在教学过程中努力做到学生们的个性成长和发展,是我们教师的期望。在历史教学中,教师应积极地创新教学方法和理念,不断提高教学质量,更好地促进学生的个性化学习。 相似文献
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77.
普丽春 《思想理论教育(上半月综合版)》2000,(10)
随着我国高校招生制度的改革,高校特困生思想教育工作亦呈现出新的特点。本文在对云南高校少数民族特困生的特点以及思想现状进行初步分析的基础上,提出了当前加强高校少数民族特困生思想教育工作的相关建议。 相似文献
78.
国际科学学主题共词网络的可视化研究 总被引:23,自引:1,他引:22
采用可视化手段对国际科学学与科学计量学领域中六种核心期刊的高频关键词的共词网络进行了分析,利用社会网络分析的方法对共词网络进行聚类。研究表明,科学、技术和创新活动的研究是科学学与科学计量学的主题。并在此基础上对科学学研究的若干热点、未来的研究方向进行了预测。 相似文献
79.
木丽春 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
纳西族初民有无图腾崇拜?国内外的专家学者承认有图腾崇拜。但是什么是纳西族的原生图腾?各氏族的原生图腾如何综合改造成东巴教化的次生图腾术的问题。直到目前在东巴文化研究领域中,还是个无人问津的禁区。近三十年来,笔者带着这一个问题经过反复的对纳西民族文化的田野考察,和数以几十计的老东巴、故事手、民间歌手的深入 相似文献
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