对美国社区学院课程演变的考察

美国社区学院的课程直接反映了学生们截然不同的目标。纵观其历史，社区学院已经维持着一种去反映学生抱负模式的变化和地方经济模式改变的课程使命。这正反映着社区学院独有的特点并有可能被当成是其最大的力量。     

妈妈的梦想

我凝视着这个盛放着妈妈作品的盒子，上面写着“采用信”，那如烟的往事有如潮水一般汹涌而来，无尽的悲伤则像浓雾一样弥漫了我整个身心。妈妈那成为一位作家的美好梦想最终也没能够变成现实。     

慢吞吞王国惊魂记

每到周末，我做作业的速度就从异常快变成相当慢，通常要周日才能完成，所以老妈就老是催我，我耳朵都快听出老茧来了。     

动漫

长沙动漫产业自主创新谋发展，“中国动漫第一奖’金龙奖正式落户广州，     

失去后才明白爱有多真，爱有多深——哈代的爱情及其“爱玛组诗”

哈代（1840--1928）是英国19世纪末至20世纪初一位伟大的小说家兼诗人，出身于贫寒的劳苦之家，父亲是石匠，后来当了乡村包工头，母亲当过侍女、厨娘。哈代靠刻苦努力，自学成才，在小说和诗歌方面都取得了极其出色的成就，成为英国最伟大的作家之一，并且像劳伦斯一样，是难得的在小说和诗歌方面都有很高成就的大作家。     

连载 昭和的棋·桥本宇太郎2——原爆下的本因坊战

日本战败前后进行的第3届本因坊战挑战赛可说是桥本宇太郎棋士生涯中最为闪光的时刻之一，也是昭和围棋史乃至世界围棋史上最闪光的时刻之一。桥本虽然最终不敌岩本薰，不得不将本因坊位拱手相让，但是他和其他所有相关人员在乱世中守护棋界一星香火不至断绝的功德却早已超越了一时的胜负。[编者按]     

历史教学中的批判思维

怎样教授历史？教师是致力于尽可能多地向学生传输史实？还是致力于让学生批判性地学习历史？美国社会曾长期辩论这一问题。既然社会学科的宗旨在于“帮助青年人——一个相互依存世界中的、多元化的民主社会的公民——提高为公共利益明达而理性地决策的能力”，社会学科教育家普遍认为：教师应当知道如何批判思维和如何教会学生批判思维。历史教学的主要目标之一就是发展学生的批判思维能力。     

纽扣先生

最早,纽扣先生是小丫丫右脚鞋上的一颗小纽扣。他把小丫丫的鞋带和鞋面紧紧连在一起。纽扣先生使他的小主人走起路来稳稳当当。     

美国阿肯色州体育课程的基本框架简介

<正>美国阿肯色州体育课程框架主要表现在6个方面:1.身体健康和与健康相关的体适能(学生通过参加各种肌肉骨骼练习和心肺活动来获取健康知识的);2.动作技术(学生通过体育活动获得相关的体育动作经验,并能分析和运用那些影响技术表现的概念);3.积极