淀粉酶催化淀粉水解实验的改进

高中生物《生物的新陈代谢》一章中有个验证淀粉酶催化淀粉水解的实验。在此基础上我们稍加改进,使实验简便而有趣,效果很好。 1、取1克干淀粉放在烧杯中,加清水100毫升,搅拌、煮沸,作成浆糊。 2、取含淀粉酶的医用助消化药物（如“胖得生”等）适量,溶于清水中制得淀粉酶液。 3、用一支小型毛笔蘸取浆糊在一张白纸上写上两个同学的名字,凉干。 4、用镊子夹着棉球蘸取淀粉酶液涂抹在一个名字上,凉干。     

“争章夺星”唤起了她的自信

果果是一位胆小、性格内向的学生，她以前特别怕数学，总觉得数学深奥难学。自从在数学学科中开展 “争章夺星”活动以来，她变了。 数学学科中开展“争章夺星”活动的步骤是：第一，定章定星，激发兴趣。首先让同学们自己设计数学的章和星，然后师生共同讨论，决定在中年级数学学科中先推出计算章、自学章、提问章、操作章和运用章等基本章，在基本章达到一定枚数的前提下，数学的创新意识和实践能力相对突出者可以获得智慧星。第二，选章选星，明确目标。每一个同学都选一枚或几枚章作为自己近期的奋斗目标，并制定出争取这些章或星的措施…     

浅谈小说《药》的创作手法

作品不但在思想上体现了作者对历史和社会的深刻观察与思考,而且在艺术上也具有高超的创作技巧.结合自己的教学实践,从人物、环境和艺术手法等角度,就一些教学中常被忽视,不易引起学生注意的地方,谈一些个人的认识.     

论英文主语的无灵性倾晦——汉译英译文主语的客观性选择

汉文化属于人文文化,重人论,轻器物,讲究“天人合一”,以人为本,主观色彩浓郁,故主语的取向多为人,这样的主语称为有灵主语;英文化是科学文化,重物质,轻人伦,以功利为本位,重分析,轻综合,重概念,忌笼统,强调客观至上,主语的取向多为物,这样的主语叫做无灵主语。汉译英时,由于汉英两种文化的差异,并非所有的原文句子中的主语都能被转换成译文句子中的主语,选择主语从客观的视角,从汉语的有灵主语到英语的无灵主语的切换已成必然的趋势。笔者从下面几个方面进一步阐述英语主语的无灵性问题。     

社区教育移动学习平台构建模式研究

社区教育学习平台存在可视化程度不够、交互性弱等问题,制约着学习者的学习活动和学习效果.构建社区教育移动学习平台,遵循易用性、一致性、导向性原则,从学习内容、学习互动、学习评价等方面进行框架设计,以更好地满足学习者个性化和多样化的学习需求.     

初中物理“说理教学”探析

"说理"是运用科学的原理、方法对某些现象进行阐述或辨析,体现说理者的解释、评价、表达与交流能力.近些年,说理试题纳入浙江中考考试题型,师生面对这一类问题通常感觉较为棘手.本文结合"说理教学"现状和中考试题分析,折射出教师在组织教学时,说理教学观念扭曲,教学过程陈旧,并对初中物理"说理教学"提出建议.     

中职校德育工作应加强养成教育

中职校德育工作要突出职业特色,加强职业道德教育,尤其要强调养成教育,以提高学生的职业道德素养,使其成为出色的职业工作者。本文试就中职校德育工作现状、德育的养成教育和教师的文化素养等问题作一些探讨。     

科技期刊稿源分析及拓展优质稿源的途径——以《系统科学与数学》《系统工程理论与实践》为例

稿源质量是决定期刊质量的首要因素, 争取优质稿源是提高期刊竞争力的关键所在。在当今激烈的国际竞争形势面前,必须强化拓展优秀稿源的重要性。如何促进稿源质量稳步提高,如何寻找优质稿源,是摆在每个期刊面前的重要课题。文章以信息科学与系统科学类两大期刊为例,通过对稿源深入分析,将定性指标进行量化,找到不同院校层次稿源的特性,给出邀约优质稿源的着力点和侧重点,探寻提升稿件质量的具体措施和方案,以为编辑的选题和组稿工作提供参考。     

在线知识付费对科技期刊知识服务建设的启示

随着科技的发展和信息传播方式的转变,知识服务建设已成为科技期刊发展中的重要一环,如何在建设过程中实现社会效益与经济效益的双赢显得尤为重要。文章借鉴在线知识付费行业的发展经验,通过梳理在线知识付费行业的商业逻辑、产业分工及主要模式,提出了科技期刊知识服务建设的发展要点和盈利模式。鉴于在线知识付费行业的发展经验,科技期刊知识服务应坚持内容导向、以用户为中心,通过灵活多样的形式扬长避短,并可根据自身类型与特点尝试开展期刊知识问答、期刊论文音频讲解、学术专栏、技术咨询等服务,深耕读者群体,提高经济效益,扩大科技期刊影响力,实现科技期刊的可持续发展。