新课标下高中地理创新教学思路的探讨

本文基于高中地理新课标精神,对当前高中地理教学中的一些问题和开展创新教学模式的意义进行简单阐述,并尝试提出一些创新高中地理教学的策略。     

化学家的名言

生活便是寻求新知识。——门捷列夫科学研究是为了发展人类文明。——埃米尔·费雪没有科学的想象,就不可能有所创造。——范德霍夫离开化学实验,我的心脏就无法跳动。——维勒世间最大的快乐,莫过于发现世人从未见过的新物质。——舍勒化学家需要精细,必须杜绝含糊其词的“t”（大概）。——拍齐力阿斯多看、多学、多试。如果有成果,绝不炫耀。一个人如怕费时、费事,则将一事无成。——拉姆赛在科学研究上,先天的聪明不算什么,后无的努力却非常重要。——李远哲化学家的元素组成应当是C。拓。即ClearHead（清醒的头脑）＋CleverH…     

供材料议论文多角度立意例说

多角度立意,是指作者在审读所给材料、把握材料的主旨寓意的基础上,从材料的诸多角度出发,提炼出最佳切合材料内蕴本质的观点。提供单则材料写议论文怎样进行多角度立意呢?主要从以下五个方面进行思考。一、彼此角度根据一则材料立意时,可以从彼角度进行思考,也可以从此角度进行分析。思维从一方到另一方,善于跳跃,善于应变。材料1:有幅漫画的大意是:猪八戒端坐镜前,镜中照出的八戒丑陋难看,八戒气愤地抡起铁耙,把镜子打得粉碎;待八戒要瞧地上的碎镜片时,镜片无论大小,每一个里面都有一个丑陋的八戒。彼:从镜子角度看,虽被砸成碎片,但还如实反映出丑陋的八戒,可以概括出:坚持真理,不畏强暴。     

溶质质量分数计算专题讲座

一、掌握要求溶质质量分数的计算是初中化学计算的重点和难点,是每年中考试题不可少的内容。掌握要求是：（1）应用溶质的质量分数的概念,进行有关的简单计算;（2）综合应用化学方程式与溶质的质量分数以及溶解度的知识,进行有关的综合计算。二、基础知识网点溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。根据概念可得到如下基本计算式：溶质的质量分数（户）溶质质量（克）‘,,。＿n／一jgfokg＆jXIOO％溶质质量一￡X10O％（1）溶质质量十溶剂质量””“一””1．溶质质量分数的基本计算根据溶质质量分数计算式,只要知道溶质质量、…     

“剪”报使我受益

我嗜好读书看报,也最爱订购报刊、书籍,尤其是订阅报刊。我订阅的报刊种类繁多,有《新闻爱好者》、《湖南科技报》、《湘西科技》、《蔬菜报》等10余种。读报刊常有“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤独读之以当友”之感。读到有实用价值的资料,就把它剪贴起来,装订成册。久而久之,习以成癖,剪剪贴贴十年如一日,从未间断。     

创新是我们执著的追求写在《湖南档案》改版之际

此时此刻,展示在众人面前的是经过我们精心策划、全新改版的<湖南档案>.推出社会版和专业版,成与败还有待众家评判.     

"永恒的记忆——纪念《湖南档案》创刊20周年"征文

2001年11月,是<湖南档案>创刊20周年.20年来<湖南档案>由文件式内部简报发展到连续3次荣获全国档案学与档案事业类核心期刊、两次荣获省一级期刊,为档案事业的发展作出了积极贡献.     

雨后钓大鲫

今年4月21日,小雨,气温15℃－25℃,东风2－3级。下午2时雨住天晴,我匆匆收拾渔具和钓友罗青来到市郊余家湾。距株洲市区四五公里的余家湾,四周群山环抱,山青水秀,其间错落分布大小鱼塘二十余口,是垂钓休闲的好去处。据钓友罗青介绍,前不久曾见人在中间一口大塘中钓获750左右的大鲫数条,我俩便在此塘做窝垂钓。我使用的钓具除手竿外,还有一根2．4米“达瓦”海竿,配置凯特“猎手HT250”渔线轮,上绕直径0．45毫米“D．A．M”牌彩线,线端挂上糠饼饵,饵边分布5只伊势尼8号钩（当地俗称“翻板钩”）。下午4时左右,海竿上突然铃…     

垂钓风景

在有限的余暇里,总好背起钩竿。大凡垂钓者都会拎回沉甸甸的收获。我呢？在河边、水库边一蹲就是几小时,往往是两手空空地踏上回校的归途,我并不在意,依然口哨吹得山响。"别瞎忙乎啦！"朋友对我说,"有这份闲情雅致不如跟我下'海'去。"对他们的建议我报之一笑。他们哪里知道,那钓竿连着的,丝线牵着的,是怎样的一种意境！独自坐在小河旁,风儿款款,调皮地挟着你的衣襟轻歌曼舞;水波粼粼,抚摸着浮漂,像温柔的母亲吻着她的婴孩;水柳婀娜,宛如俏丽的少女梳理着自己的秀辫;清爽的空气含着泥土的芬芳,带着可人的甜汁直透心田......…     

要注意化学实验中的“先”与“后”

正确处理化学实验中的先后顺序，既可以减少许多麻烦，又可以避免事故的发生。现列举一些常见的例子，供同学们复习参考。1．用酒精打加热试管时，要先均匀加热，后固定加热，以防试管局部聚热而炸裂。2．用托盘天平称量物质时，应先调零点，后称量，以使称量准确。称量时要先加质量大的破码，后加质量小的破码。这样，操作简便，节省时间。3。稀释浓H。SO。时，应先取适量的水倒入烧杯中，然后再将浓H。SO‘沿着器壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断地搅拌，以防液体“暴沸”，致使酸液溅出。4．做固体与液体反应的实验时，要先往容器中装…