别开生面的科学课

叮铃铃……上课铃响了,校园一下子安静了下来。可我们六(1)班的教室里却异常热闹,原来,这节科学课进行科学知识擂台赛。我作为科学课代表,理所当然首先充当擂台赛的擂主,科学老师是裁判。比赛规定:所有的同学都有权向擂主提问,提问的范围是科     

现代汉字的定义及其结构方式

本从现代汉字的字形特点出发,结合其所记录的语言的特点。把现代汉字解释为“在字的隶楷阶段中。记录现代汉语的楷书”。我们主张从现代汉字形体结构的实际出发来分析现代汉字的形体结构。既不回避、也不拘泥于六书理论。     

大方在拱煤矿含煤岩系沉积环境与聚煤作用分析

通过野外露头、钻孔岩芯观察与分析,根据岩石组合、沉积组构等特点,识别在拱煤矿各种沉积环境并对其内部构成进行详细描述.进而从成煤环境与古构造两方面阐述了在拱煤矿的聚煤作用.     

啼血之爱——论《他们眼望上苍》中的黑人母爱

赫斯顿的代表作《他们眼望上苍》中的南妮是黑人母亲的代表,她以及其他黑人母亲以自己独特的方式显示了黑人深沉的母爱。这母爱是对蓄奴制的抨击、控诉和鞭挞,是值得永远理解和尊重的。     

减震结构中黏滞阻尼器的耗能比研究

为实现最大限度发挥减震结构中阻尼器的耗能效率,本文研究了黏滞阻尼器耗能占比的计算方法及其影响因素。针对单自由度结构体系,基于能量分析法,推导并得出简谐激励下结构弹性和弹塑性状态时黏滞阻尼器耗能比的计算公式,利用有限元软件验证计算公式的准确性,并对附加黏滞阻尼器的SDOF体系进行能量时程分析。研究结果表明：阻尼器耗能比与频率比、阻尼系数、阻尼指数以及延性系数等参数相关;在地震作用下,将弹性结构的阻尼器出力之和与层间剪力比作为下限,附加阻尼比作为上限,给出阻尼器耗能比与阻尼参数的取值范围,弹塑性阶段阻尼器出力与结构层屈服力比远低于规范所规定的60%。     

存在句A段介词使用情况考察

文章考察了存在句A段介词的三种使用情况及各种使用条件,并试图给出合理的解释。     

上海市青浦区珠溪中学——常规管理求精细 创新管理求活力

珠溪中学位于江南水乡古镇朱家角。自2003年合并立校以来,学校根据实际,树立了以学生为本、教师为本的科学发展观,以发掘、发挥师生的主体价值;以实践和实现科学发展为办学理念,坚持“常规管理求精细,创新管理求活力”,努力提高师生校园生活质量为目标,以小班化教学研究为抓手,聚焦课堂,加强和改进教学;完善各类制度,全面、协调、可持续地提高教育教学质量,教师的专业水平得到了有效提升。     

基于EM算法的差分酉空时调制检测方案

与相干检测相比传统差分检测会带来约3 dB的性能损失.提出一种新的差分酉空时调制检测方案.该方案分为2步:首先将传统差分检测获得的数据序列进行差分再编码,作为对发送符号序列的初始估计;然后由期望最大化(EM)算法进行迭代检测,利用上一步得到的发送符号序列的初始估计值作为EM算法的初始值.在每一次迭代时,最新检测到的发送符号序列用来进行信道估计,随后利用估计出的信道实施相干序列检测,进一步提高对发送符号序列检测的准确性.仿真结果表明,经过几次迭代后,提出的检测方案性能大大优于传统的差分酉空时调制检测方案.     

论方位词做存现句A段的条件

不论是单纯方位词还是合成方位词做存现句A段,都要有定位性。方位词的定位性主要通过前后参照获得,句中不出现参照点是有条件的要么是绝对方位词的绝对用法,要么是在具有熟语性质的对举格式中。     

大学生语言文字应用能力构成之我见

语言文字应用能力的高低会对一个人事业的成功与否有很大影响。语言文字应用能力主要涉及正确流畅地使用普通话的能力，正确使用规范汉字和标点符号的能力，恰当地遣词造句的能力，切合语境、得体地与他人沟通的能力，根据交际目的整体把握话题和推进话题的能力，常见应用文的写作能力等几个方面。