《模拟电路》课弹性教学机制的实施与监测

本文拟对大学《模拟电路》课弹性教学机制的实施与监测做一些探讨。主要分析弹性教学机制的引入对现有教学模式的冲击，弹性教学机制的主要表现形式极具有本课程特点的实施办法与跟踪管理。     

民办本科院校科研团队的建设

民办本科高校缺少科研组织、团队以及科研氛围,导致了教师科研意识淡薄、科研方向定位模糊、学科知识积累更新不及时等问题.通过深入分析现状得出,必须通过"内培、外引和联合"方式组建科研团队;通过激励机制提高团队科研能力;完善并推行评价考核和淘汰机制,以不断提高民办本科高校科研团队的竞争力.     

建立和完善我国农地使用权流转市场化制度的基本思考

要盘活农村土地这一巨大资产,建立与社会主义市场经济体制接轨的农地使用权流转机制是惟一行之有效的途径.本文首先论证了农地使用权流转市场化配置的必要性,然后再从市场化配置的基点、前提、核心及目标方面对农地使用权流转过程中的农地有偿使用制度、农地产权关系、价格机制及二级市场模式进行了论述,并提出了创新性建议,具有现实意义.     

全自动洗衣机实验机的设计及应用

介绍了全自动洗衣机实验机的工作原理、故障设置与排除的基本方法,通过学生实际操作与训练,可有效的提高学生的维修技能水平和故障判断与排除的实际水平。     

千岛湖配水工程分水江穿江隧洞超前预注浆施工技术

千岛湖配水工程分水江穿江隧洞上覆岩体最薄处仅16 m,沿线透水构造发育,同江水连通。穿江隧洞的施工综合采用了超前地质预报先行、超前钻孔取芯和超前探孔跟进、钻灌一体机和常规灌浆手段并举的手段,顺利穿越同江水连通的破碎出水带。过程中未发生不可控突涌水的情况,最终安全、高效、快速的完成了穿江段施工。     

数字化金融助力智慧养老模式创新研究——以安徽省为例

人口老龄化是人口发展的必然趋势，中国庞大的老龄人口规模和严峻的老龄化发展形势对新时代下的养老产业发展提出了更高的质与量的要求。数字金融的出现为智慧养老模式的创新与升级提供了新思路。文章以安徽省为主要调研区域，通过对安徽省智慧养老产业发展的现状进行分析，发现数字化金融建设智慧养老新模式中存在的问题，从“政府+金融机构+企业+个人”多个角度出发，提出安徽省智慧养老产业数字金融支持体系的优化路径。     

基于项目化学习的单元整组作业设计——以六年级下册第一单元为例

在作业设计中引入项目化学习,能关注作业的本质,落实单元要素,提升综合素养,对作业设计的目标类型单一、内容碎片化等问题的解决也有帮助:精准定位,形成单元整组的系统作业;问题驱动,找准单篇作业核心目标;能力整合,多元化呈现项目成果。     

《史记》与傅斯年的治史之法

傅斯年治史的最大特点是重视原始材料和立足考证,以接近最真实的历史,通过他遗留下来对《史记》的研究文献,也可印证这一特点。傅斯年曾开设《史记》课程,最终只有小部分教案保存下来,但从仅存的相关研究文献中,可以窥见傅斯年对《史记》的重视以及敢于疑古、求真求实的治史态度。