以创新创业教育为导向的Android应用开发课程探究

随着市场经济的发展,社会对人才有了更高的要求,应加大应用型、创新型人才培养力度,以满足市场发展的需求。对此,各五年制高职校应落实创新创业教育人才培养目标,加大Android应用课程开发力度,确保人才培养效果,推动五年制高职校事业快速发展。对此,本文对创新创业教育为导向的Android应用开发课程教学进行了分析,并提出了有效的建议,以期为相关人员提供有益的参考。     

冻胶微球在油井堵水中的应用

海外河油田属高孔中高渗透油藏,受储层非均质性、油水黏度比的影响,生产过程中注入水突进造成油井含水上升。通过选择与地层孔隙直径相匹配的冻胶微球进行堵水,其机理是微球进入高渗透层后膨胀、架桥,产生捕集,封堵来水而起选择性堵水作用。两年来在海外河油田共开展冻胶微球选择性堵水7井次,措施有效率达到100%。典型井H12K23井,实施冻胶微球堵水后最高日增油为17.6 t,含水下降为50.7%,累积增油为1 285 t。海外河油田堵水的成功说明冻胶微球在选择性堵水中具有特殊的作用。     

高职院校动物伦理观教育与机能实验室安全管理的实践探索

高职院校的机能实验室课程任务重,人员流动大,对实验动物,医学实验教学中最重要的实验对象,学生是陌生的、紧张的,甚至畏惧的。加强动物伦理观教育,是学生实验安全操作的保障,也是学生生物安全意识教育的必修课;提高机能实验学教学人员动物伦理观意识,将“3R”原则落实到实验教学每个环节中,提高实验操作规范化。实验动物的安全使用也是机能实验室管理的重要组成部分。“以人为本”的实验教学,安全为先,重中之重,切实做好实验动物安全使用、管理,从源头上杜绝生物安全隐患,保障师生的身心健康、实验教学的顺利进行,为国家培养合格医务工作者。     

敏捷环境下软件开发的风险管理

软件项目风险管理十分重要。由于缺乏有效的软件风险管理,导致很多软件开发项目都无法在预定的时间和预算下交付高质量、高性能的软件产品。本文分析了敏捷环境下的主要风险类型,并就如何防范和缓解这些风险进行了探析。     

基于企业战略的整合绩效评价研究

在比较研究EVA、KPI、BSC、TPP等西方典型绩效评价理论方法及我国国有资本金绩效评价体系的优势和局限性的基础上,整合各种评价方法之所长,建立了基于企业战略的整合绩效评价理论模型和数学模型,设计了3层5维26项指标的指标体系,以某高新技术企业为例阐述了其具体运用,得出最终评价结论。     

提升少先队员幸福力的学校策略

新时代少先队员的培养，应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，增强少先队员光荣感、幸福感和使命感。本文从增强少先队员幸福感入手，从幸福情绪、幸福关系、幸福体验、幸福味道四个方面，阐述如何提升少先队员的幸福力。     

以历史研究引领工商管理学科课程思政——中国人民大学会计学科的探索

理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑“三个逻辑相统一”的马克思主义方法论对工商管理学科全面推行课程思政建设具有重要的指导意义。中国人民大学商学院会计学科贯彻习近平总书记多次强调的“历史研究是一切社会科学的基础”重要指导思想，以科学研究服务课堂教学、立法研究和管理实践，取得了较为显著的成效。实践证明，历史研究有助于工商管理教育和研究更好地做到“不忘本来、吸收外来、面向未来”，有利于打造具有主体性、原创性的理论观点，是构建中国自主的工商管理知识体系的重要抓手。     

新媒体环境下广播电视新闻编辑工作的特点

在当前环境中,科技的进步促进了新媒体时代的到来,为新闻编辑工作者带来新的机遇,但同时也为其带来巨大挑战.在此情况下,新闻编辑工作者需正视自身工作,以高效、准确真实、客观的工作方式做好采访报道工作.就当前新闻编辑工作者工作现状而言,新媒体时代下做好采访报道工作还需从多方面精进.如何充分抓住新媒体时代,提升自身工作水平是诸多新闻编辑工作者思考重点.本文将浅谈新媒体时代下新闻编辑者工作特点,从而提出提升其采访报道工作能力的有效策略,以期使其充分适应新媒体时代.     

“双减”政策下小学数学教学如何“提质增效”

随着“双减”政策和新课程标准的发布，如何在减轻学生学习压力的同时，提高课堂教学质效，是教师需要重点思考的新命题。在“双减”政策下，小学数学教师应该重视课堂教学的科学性、高效性、高质量，优化课堂教学策略，提升学生的数学思考与探究能力，从而实现“提质增效”。