传记教学的问题及对策

传记．简称“传”．是记载人物事迹的文体。传记大体可分为两类：一类以记述历史事迹为主,忠实于传主的生平．如史传或一般纪传文字等;一类以史实为根据,但虚构、演义内容较多,文学色彩强烈,如传记文学。     

以幽默感激活地理课堂教学

美国一位心理学家说过：“幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。”教学中也应有适度的幽默,从而烘托气氛,帮助学生形成高尚情趣、想象丰富、开朗乐观的性格。     

对我国“龙舟运动”研究现状与发展对策的研究

运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对我国＂龙舟运动＂的研究状况进行分析.结果表明：研究内容呈多样化,地域文化浓厚,多局限于本地区文化层面的研究,社会化深度的研究较少.认为只有加强其社会价值的研究,探究其与世界体育接轨的运行机制,才能使我国＂龙舟运动＂发展有好的前景.     

浅谈初中数学概念的教学方法

数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理、公式、法则和数学思想的基础。初中生的数学学习正是由不严密过渡到严密的重要阶段。因此,抓好数学概念的教学尤为重要。本文通过分析初中生学习数学概念的心理障碍,针对初中生记忆数学概念的教学方法及具体概念的教学策略设计问题进行探讨。     

公平视角下的义务教育均衡发展研究

教育公平是人类永恒的追求和理想,而教育财政制度的改革是义务教育均衡发展的基础。我国义务教育均衡发展所面临的主要问题和挑战,要求我国义务教育的均衡发展必须做到大力推进学校的标准化建设,促进义务教育领域内公办教育和民办教育的和谐发展,对弱势区域、弱势学校和弱势群体给予政策上的倾斜和经济上的扶助,并推行教育券制度,同时教育行政部门要对辖区内义务教育学校的办学条件和教育质量加强监测和评估。     

KIP Color80绘图仪CGM格式兼容性解决方案探讨

KIP Color80是我院新引进的大型彩色激光绘图仪,针对其对cgm格式支持上的缺陷,研究了图像格式转换法和工作站绘图法两种解决方案,研究了两种方案具体实施过程,分析了各自特点和优势,研究表明采用图像格式转换法兼容性较好,适合对图像兼容性要求高而质量要求一般的用户;而工作站绘图法控制最为灵活,准确度和图像质量最好,KIP Color80的性能能充分发挥,与专业软件的集成可以满足用户更高级别的要求。     

开拓创新 凝心聚力 做大做强杂技文化旅游产业——吴桥杂技大世界景区开业二十周年记

1992年4月,在吴桥这片杂技的热士上矗立起一座杂技主题公园,这就是以杂技文化为载体,集民俗、体验、交流、娱乐等多功能为一体的杂技文化旅游景区——吴桥杂技大世界。从1993年11月26日吴桥杂技大世界景区正式对外开放至今,已经有二十个春秋。     

农村产权制度初探

合理的产权制度才能实现资源的最佳配置和最优利用，它应该具备三个方面的内容：1)产权明晰；2)产权可以自由交易；3)产权所有的利益得到法律的有效保护。改革开放以前，我国农村最重要的两种资源—土地和劳动力，其产权全部归于国家。单一的产权结构挫伤了农民的积极性，阻碍了产权的自由交易进而不能实现资源的优化配置。步入改革开放年代，单一产权结构向多元产权结构转变，土地和劳动力的产权主体亦趋于多元化。促进了农村经济、农民收入的增长，但当前的农村产权制度仍存在诸多缺陷，需要进一步的改进和完善。     

一堂基于网络的化学教学设计--《大气污染与防治》

1　教学目标1.1　认知目标(1)学生能够知道大气层的结构 ,并能说出各层的特点。(2 )学生能举出大气污染物的主要来源及危害。(3)学生能掌握大气污染防治的常用方法。1.2　智能目标(1)学生的发散思维、自主意识、合作能力得到加强。(2 )学生的想象能力得到锻炼。(3)学生学会用网     

浅谈中小学校体育教育与安全意识教育

在体育教育中，加强对学生进行安全意识教育，培养学生的自我防护、救护能力及良好的行为习惯和心理素质，是贯彻落实“学校教育要树立健康第一”指导思想的重要措施之一。