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潘清 《语文世界(高中版)》2022,(10):11-12
<正>群文阅读是一种新的语文阅读教学方式,能够适应新课改对学生阅读数量和质量提出的高要求。开展群文阅读教学能够有效地增加学生的阅读量,训练其阅读能力和思维方式,能够弥补传统阅读教学中缺少阅读技巧训练、阅读量较少,学生阅读兴趣不高等不足,对提升学生的综合阅读实力有积极的促进意义。相对于单篇阅读而言,群文阅读除了上面提出的优点之外,还能够帮助学生开阔阅读视野,提升阅读品质。当然要注意的是,重视群文阅读并不意味着忽视单篇阅读的价值。 相似文献
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近几年来,对于小学生英语学习现状的研究,尤其是对英语学习兴趣的研究已经引起广泛的关注。周燕红在对苏南县域农村小学生英语学习现状调研报告中指出,对英语学习很有兴趣的学生占60.80%,比较感兴趣的占28.66%。 相似文献
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潘清 《时事(时事报告中学生版)》1999,(4)
本期封面,站在前面触摸地球的小女孩,今年12岁,她叫袁靓,是上海盲童学校的五年级学生。袁靓曾经有一双清澈如水的大眼睛。疼爱她的父母为她取名叫“靓”,也就是希望她能永远快乐美丽。可才出生三个月,袁靓就被诊断出患有视网膜母细胞瘤。父母忍痛让医生摘除了她的右眼。谁知一年半后,癌细胞又再度侵入袁靓的左眼,如果不立即手术摘除,将危及到孩子的生命!手术前,父母含着眼泪把孩子带到动物园,让她最后看一看鲜艳的花朵、美丽的孔雀、可爱的小猴。尚未懂事的袁靓并不知道,今后她的生活里不再有光线、不再有色彩,她将永远与黑… 相似文献
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本文主要探讨两种听力策略对大学生听力水平的影响。课题组通过教学实验,对大学生进行了选择性注意策略和记笔记策略的培养。实验结果显示,选择性注意策略可以帮助学习者克服解码语音的困难,提高理解能力;做笔记则可以改善记忆,增强学习效果。 相似文献
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“多年的实践证明,课程改革是实施素质教育的核心问题和关键环节,素质教育只有深入到课程教学层面,才能全面推进,取得实质性成果。”这是2009年10月教育部副部长陈小娅在全国基础教育课程改革经验交流会上讲的一段话。 相似文献
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本文首先分析了传统的存储系统结构中数据的传输过程以及I/O对单机文件系统性能的制约。然后介绍了集群文件系统的概念并重点阐述了Google文件系统的体系结构和I/O流程。最后,本文指出了Google文件系统中I/O的不足并提出了相应的改进方案。 相似文献