面向新世纪机械专业本科人才培养的教学改革探索与实践

本文叙述了中南大学在机械本科人才培养方面开展教育教学改革的探索思路与实践经验 ,重点介绍了在培养机械专业创新人才方面的一些做法     

专业实验教学改革的研究与实践

针对目前高校专业实验教学的问题，提出了建立与课程相对独立的专业实验教学体系，叙述了重新整合，优选实验项目和实验内容，改革实验教学方法和手段，培养工程实践能力与创新能力的改革思路，给出了能适应21世纪需要的机械专业实验教学的新体系与改革实践方案。     

中小学家校社协同育人实践困境与优化路径研究

学校、家庭和社会共同肩负育人的责任,是学生五育并举,健康成长的重要保障。但是由于学校、家庭和社会育人理念差异、责任边界模糊、沟通交流不畅和资源整合不足等实践困境,导致家校社协同育人并未充分发挥其职能。鉴于此,融通家校社协同育人理念、明确家校社协同育人职责、优化家校社交流沟通渠道、统筹开发家校社育人资源等优化路径,是整体推进家校社协同育人高质量发展的可行之路。     

活力语文课堂研读着力点的构建策略刍探

语文研读课堂构建,需要教师找准研读着力点,发掘教材内容,筛选情境方式,优化鉴赏指导,推介读写方法,从不同角度展开思考和探索,给学生阅读学习提供更多启迪,让学生自然进入到阅读核心,并在多重互动交流中夯实学科认知基础.阅读是学生个性学习行为,教师设定研读着力点,可以给学生阅读带来更多支撑,学生有了明晰的学习方向,学习效果会...     

武术散打俱乐部的运行模式

在社会主义市场经济条件下,我国现行的体育俱乐部还处于刚刚起步的阶段,武术散打俱乐部的运营还从未做过尝试.本文采用文献资料研究方法,从武术散打俱乐部的组建、机构、联赛、经营、约束等运行机制的角度进行构想,旨在为我国将开展的武术散打俱乐部运行机制的建立与完善,提供一个参考模式.     

酸碱对剩余活性污泥中氮磷类物质破解研究

污水处理过程中产生的剩余活性污泥量大,难以被处理处置,目前已成为污水厂自身的严重污染源。用不同浓度的HCl溶液、NaOH溶液分别对城市污水厂剩余活性污泥进行处理后,对其中溶解性氮、磷物质的破解释放规律进行了对比研究。实验结果表明,在泥水体积比相同的条件下,同浓度NaOH溶液对污泥NH4＋－N的释放效果好于HCl溶液,但对溶解性PO43－－P的释放质量浓度低于HCl溶液;两种方法中NH4＋－N的最大释放质量浓度分别是106．0、153．4 mg/L ,PO43－－P的释放质量浓度分别是133．5、126．3 mg/L。研究为进一步污泥资源化应用提供了理论依据。     

企业外部网络对企业竞争力影响分析

着眼于发展迅速的西安高新技术开发区信息产业集群,对其企业社会网络的基本特征及其与企业资源、企业竞争力的关系进行分析。研究结论为:(1)西安高新区仍处于发展阶段,集群内企业的资源状况较好;(2)西安高新区内的企业外部网络特征显示区内企业的网络规模偏低,横向合作者较少,三个维度的网络密度较为均匀,企业网络的构建缺乏重点,区域有效性整体偏低,企业就近寻找合作者;(3)西安高新区内企业的外部网络和企业的资源与企业的竞争力存在相关性,而且企业竞争力与企业内部资源存在高度相关。     

中国何时采取浮动汇率?

经济学学理的分析与历史的教训告诉我们,中国实行人民币浮动汇率,可能只是一个时间问题。不是“采不采取?”,而是“何时采取?”然而,根据本国实际,适当推迟这一进程,不失为稳健明智之举     

基于研究性学习模式的层次化独立实验课程体系构建

对各层次对应的研究性独立实验课程的具体实现目标和内容进行了规划和设计。采用自主建构和互动式教学理念,设计了开放式研究性实验教学流程和实验室开放机制,为研究性独立实验课程开设提供了良好的教学策略和具体实施方式支持。层次化研究性实验课程体系的构建与实施对提高学生创新素质和创新能力具有积极作用。