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61.
袁灵灵 《广西教育》2012,(13):82-82
目前,在小学英语教学中,教师非常重视运用多样的趣味教学活动培养学生的听、说、读技能的训练,而对于"写"的重要性关注甚少,忽视了对学生写作能力的培养。加强英语写作训练势在必行。  相似文献   
62.
奶油瓜子     
在那条古老的街边有一块买奶油瓜子的地方,很小的一块地方。主人是位头发斑白的老爷爷。摆设很简单,一把黑亮的长条木凳,一张古铜色的木桌.桌上放着十来个大腹玻璃瓶,都盖着乳白色的塑料盖。透过明净的玻璃.可以清晰地看见瓶中的粒粒花生、瓜子、蚕豆,品种不多,口味却不少.常见的是五香味和奶油味。夏日出门散步,妈妈总要为我买奶油味的葵花瓜子.是很甜的那一种。  相似文献   
63.
本文从对外汉语教学的角度介绍了空缺现象的存在,并从留学生的视点阐述了空缺既为学习难点同时也是汉语学习上的兴趣所在。根据教学实践,本文提出了新的空缺消除的方法一“连续集中授课法”,这种方法将为对外汉语教学的改善提供一个良好的平台。  相似文献   
64.
苹果的味道     
孙晗  灵灵 《现代语文》2005,(4):17-17
在苹果的味道中,我们可以读出真理的味道。在生活中,很多时候,我们喜欢盲从,虽然真理之神曾在我们身边停留,我们也想握住他的手,但最终却放弃,因为发现周围的人没有伸出手。真理的本质不在于相信人数的多少,而在于能否闪现智慧的光芒,而在于孤寂时的执著。坚守本身就是一种智慧。  相似文献   
65.
苏大的美,是一种小家碧玉的美,是小桥流水的美,是烟雨江南的美,她与北方的高校是不同的——没有她们的壮阔,却有着她们无法比拟的秀美。苏州的雨多,且多是那种淅淅沥沥细如牛毛沾衣渐湿的小雨,配合着这  相似文献   
66.
67.
对2016年CUMCM A题系泊系统进行了分析,建立了系泊系统的静力学模型,求解得相应的系泊系统参数;对最优系泊系统进行分析,建立多目标约束规划模型,求解得到最优的锚链型号、长度、最优重物球重量及系泊系统的相应参数.  相似文献   
68.
战国时期,孙膑(bìn)初到魏国,魏王还不了解他的本事。一天,魏王召集众臣,要当面考查孙膑的智谋。魏王对孙膑说:“你有什么办法,让我从座位上下来吗?”庞涓出谋说:“可在大王座位下边生起火来。”魏王说:“不可取。”孙膑捻捻胡须道:“大王坐在上边嘛,我是没有办法让大王下来的。如果大王在下边,我却有办法让大王坐上去。”接着,魏王得意洋洋地说:“那好,我倒要看看你有什么办法让我坐上去。”说着,他就从座位上走了下来。周围的群臣一时没有反应过来,也哄笑孙膑无能。忽然,孙膑却哈哈大笑起来,说:“我虽然无法让大王坐上去,却已经让大王从…  相似文献   
69.
黎灵灵 《考试周刊》2013,(27):176-177
现代旅游业快速发展,不仅对旅游人才的需求不断增加,而且对人才的素质要求越来越高,更对培养旅游管理人才的高校提出了更高的要求。案例教学法是增强教学效果的有效教学方法,并且在教学中被广大高校采用,与传统教育相比,有很多优点,但也存在问题和不足。本文对案例教学法在旅游管理教学中的应用进行了全面的研究和探讨。  相似文献   
70.
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