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551.
兴趣是最好的老师,带着问题学习则更有利于今后的发展,“学好”和“好学”是学习的两大要点.为了能让学生学和思同步进行,我们把《医学免疫学》比作一部电视连续剧,引人入胜的绪论,高潮迭起的免疫应答,敌我对抗的病理免疫充分映射出现实社会人员分工和关系,有协同有对抗.通过故事的讲解与演绎,更有利于学生带着问题学习,也更有利于让学生提出更多的问题. 相似文献
552.
文化认同,就是各民族间文化的相互理解和沟通,彼此相互往来与尊重。现代文化建设有全面的方针政策,应与社会主义核心价值体系和社会主义价值观体系一致。本文从深入挖掘和弘扬传统文化的有益价值,铸造中华文化的新辉煌;加强对文化遗产的保护和利用;利用多种方式宣传普及、弘扬中华优秀传统文化等方面,论述了建设现代文化的原则和措施。 相似文献
553.
554.
在语文教育教学中,汉字教学作为学生知识学习的基础和钥匙,课程教育教学质量的高低对后期语文教育整体教学质量而言具有直接影响,为此本文主要对小学语文教学中识字教学策略展开了深入探讨,由此在改善传统教育教学质量的同时,强化学生的识字能力。 相似文献
555.
556.
木克热木·米力克 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):18-19
党的十七大为我们指引了前进的方向,赋予了共青团新的使命。本文在认真学习贯彻党的十七大精神的基础上,把党的十七大精神体现在共青团工作上,并从五个方面阐述加强共青团能力建设的重要性,从而推动共青团事业不断跃上新的台阶。 相似文献
557.
克热西江&#;哈斯木 《中国教育科研与探索》2008,(2)
汉语拼音教学在小学语文教学和少数民族学汉语中占有重要的地位,学好汉语拼音是少数民族小学生语文学习汉语入门的关键一步。根据儿童爱动、好奇的心理特点及擅长于记忆形象、具体事物的认知特点,我在拼音教学中注意教学的直观性和趣味性,渗透“愉快教学”,采用生动活泼的教学方法,让儿童在不拘一格的学习方式及良好的情境中,认识和掌握汉语拼音。“兴趣是最好的老师”有兴趣才有潜力,有兴趣才有主动性和积极性,为了在入学时就让学生建立拼音字母的感性认识,我在入学常规训练中,教学生《拼音字母用处大》歌曲。它是推动学生学习的一种最实际的内部动力。那么,怎样激发学生学习汉语拼音的兴趣呢? 相似文献
558.
热娜古丽·热合曼 《和田师范专科学校学报》2007,27(3):235-235
因应用文写作课内容枯燥,程式性太强,教学效果普遍欠佳。为了改变这一状况,在应用文写作教学中,提高自身素质,密切联系生活实际改变传统的教学模式,结合实践把学生的特长联系,把课堂教学与社会调查结合起来,强化学生学习的主体意识和主体地位,才可有效提高学生应用文写作能力。 相似文献
559.
浅析哈萨克族习惯法的变迁 总被引:1,自引:0,他引:1
加孜拉·热哈得力 《伊犁师范学院学报》2008,(2):16-18
哈萨克族习惯法来自于哈萨克族世代相传的习惯准则,主要是封建主的意愿、可汗的命令和汗的命令之下的毕的意见,还有审判实践以及毕的会议所通过的各种规章。7世纪末8世纪初,伊斯兰教开始在中亚传播,哈萨克族习惯法也受到了伊斯兰教的影响,但真正开始变迁是在17世纪末至18世纪初哈萨克汗国的头克汗统治时期,主要体现在《头克汗法典》中。随着沙皇俄国的入侵,哈萨克族习惯法受到了再一次的冲击,沙俄统治者为了进一步加快俄化进程,对哈萨克族传统的司法体制进行了改革。 相似文献
560.