质量工程展示和链接平台的开发与应用

质量工程为高校教学质量的提高起到了积极的推动作用,但因缺乏相应的展示平台,其成果未能发挥出应有的示范、辐射和引领作用;为此,笔者结合本校实际开发了基于校园网的质量工程展示和链接平台并投入使用,获得众多赞誉,文中就平台的建设和应用做了相应的介绍,以期对兄弟院校有所启示.     

DOS／Windows与UNIX／Linux版本的发展

操作系统是硬件之上的第一层系统软件,它的基本职能是控制和管理系统内各种资源提供众多服务。方便用户服务。因此理解操作系统的发展历程很有必要。     

预科少数民族学生的思想特点及工作对策

预科少数民族学生从中学升入大学,将面临生活上的自立、管理上的自治、学习上的自觉、思想上的自我教育、目标上的自我选择等一系列问题.这些问题的存在与解决,从个人讲.将直接关系到他们是否在预科学习期间打下良好的基础,顺利渡过四年的大学生活,使自己在智力和人格上得到全面发展.从全局看,关系到我们能否按照党的教育方针,把他们培养成社会主义事业的接班人的问题,因此充分了解预科民族学生的思想特点,做好过渡时期的思想教育工作,是我们责无旁贷的任务.     

试探边疆少数民族地区高职财会专业的学生应如何提高实践操作能力

高职财会专业的会计理论教学与实践教学是一个密不可分的教学环节。应贯穿于整个会计教学过程。提高学生的实践操作能力,才能培养出高素质、强能力富创造力的专业人才。     

浅谈中职心理学教学中积极有效的语言沟通策略

在当前社会快速发展的背景下,我国教育事业有着更加广阔发展空间,其中在中职教学工作中教师应注重心理学教学工作。中职生的心理问题应受到社会各界的关注和重视,学校是培养学生的主要阵地,其教育手段、教学内容对学生的身心健康发展有着深远影响,为了让学生形成健康心理、积极向上的人生态度,教师应在心理学教学工作中采用积极有效的语言沟通策略,走进学生内心世界,从而促进学生身心健康发展。因此,本文将围绕中职心理学教学中积极有效的语言沟通策略为主题来展开分析,再提出促进在中职心理学教学工作中采用积极有效语言沟通的可行性对策。     

基于林业行业服务导向的研究生课程建设探索——以新疆农业大学为例

课程建设是研究生培养环节重要的基础性工作。"森林生态系统理论与应用"课程是林业硕士掌握坚实的林业基础理论和系统专门知识的主要途径及桥梁课程。采用面向学生的问卷调查和面向教师的调研相结合的方式,探讨新疆农业大学面向林业硕士开设的"森林生态系统理论与应用"课程建设中存在的问题,结合新的课程建设思路,提出更优质的课程建设具体方案,对整个课程体系内的教学内容、考核方式以及教学方法与手段等方面进行全面优化,旨在提高林业硕士研究生的专业实践能力,达到培养出服务于林业行业优秀人才的目标。     

美国高校学业指导综合改革及启示——以佐治亚州立大学为例

创新高等教育管理,提升人才培养质量,是我国高等教育普及化后面临的重大课题.本文以美国佐治亚州立大学为例,分析美国高校以大数据技术为中介,推动学生学业指导综合改革,实现人才培养质量跃升的实践路径及其运作特征.通过对GSU的深度案例分析,提出以学生学业指导助推人才培养质量提升、以跨部门协作构建高校共同育人体系、以学习分析优化学业指导流程、以个性化指导改善学生就读体验,为我国本科人才培养和高等教育管理提供参考借鉴.     

王助的专业眼光使其如有天助

1916年6月,作为麻省理工学院航空工程第二期毕业生,王助获得了航空工程硕士学位。 这一年7月,威廉·波音与一个热衷于航空事业的军官威斯特夫成立了太平洋航空器材公司。1917年,威斯特夫跟随美国海军参战,不得不选择离开。威廉·波音于是将公司更名为渡音。威斯特夫与王助是麻省理工学院的同班同学,由于他的离开,威廉·波音急需寻找一名航空技术方面的人才,来填补威斯特夫的位置。于是,王助被推荐进入了当时规模并不大的波音公司,很快就被聘为波音飞机公司第一任总工程师。     

论新信息环境下中小型图书馆信息资源建设

本文首先从资源建设理念、信息资源的体系规划、信息的收集策略3方面论述了新信息环境下图书馆信息资源建设的定位。在此基础上,研究探讨了新信息环境下中小型图书馆信息资源建设的对策,包括:整体规划、运营机制、技术支撑、资源的采集、整合、揭示等多方面内容。