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71.
新媒介融合改变了中国社会的舆论格局 总被引:1,自引:0,他引:1
“新媒介”这个词汇,从20世纪60年代起,一直代表着不断扩展的多样的信息传播技术革命。计算机的庞大力量,数字化的程序,卫星直播技术,远程遥控,新的储存和检索方法,电子游戏以及虚拟现实装置,这一切对于大众媒介来说,生发出了“传统媒介/新媒介”的争论。“传统媒介”从新媒介的创新中获得了大量的好处,同时也产生新的竞争对手。在这样的历史进程中,新媒介的融合正在改变着中国社会的舆论环境。 相似文献
72.
详述了基于B/S模式的绝缘监督管理信息系统的设计方法和功能特点,通过业务流程分析、数据流程分析等设计了管理系统的对象模型、概念与物理数据模型等。本系统应用ORACLE数据库技术和WEB技术,实现了数据信息的快速传递、报表计算及汇总、多样式查询、记录和报表统一管理等功能,很好地解决了不同样式报表的数据输入输出的问题。 相似文献
73.
74.
在教学中充分发挥学生的主体作用——市场营销学课程的教学改革实践 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对市场营销学课程特点,结合自己的教学实践,介绍了构建新的教学内容体系:积极实行“学生主体参与教学”;加强实践性教学环节;采用现代化教学手段和改进考试和考核方法等教学改革的探索和实践。 相似文献
75.
“细节决定成败”。电视新闻要达到贴近实际、贴近生活、贴近群众的效果,离不开细节镜头的运用。自从光电技术运用到新闻传播中以来,图像动作、图像表情、图像声音三者有机地联系在一起,构成了电视新闻节目的感染力。细节镜头的运用与新闻真实的健康传播息息相关。 相似文献
76.
职业素养的高低已经成为新时期评价一名高职生综合素质的标准之一。当前,由于高职生自身的层次局限,教育结构的束缚以及社会中负面效应的驱使,使得高职院校和高职生自身对技术实力存在认识上的片面性,缺乏职业规范的培养,忽视了职业精神的塑造。为改善这一现状,需要政府提供良好的外部环境,需要校企加强合作,提升高职院校关于职业素养塑造的软实力,给高职生输入健康的职业素养培养意识,实现高职生、学校和企业的良性发展。 相似文献
77.
78.
为适应新形势下幼师数学教育教学,文章结合笔者的教学体会和深入的调查研究,从教师的教学态度方面探讨了解决幼师数学教学低效性的一些思考,以供参考。 相似文献
79.
80.
当积分区域具有对称性,被积函数具有奇偶性时,可以简化二重积分的计算过程。给出并证明了积分区域关于一个坐标轴对称、关于两个坐标轴都对称、被积函数具有某种特性的二重积分计算公式,进而给出积分区域关于任意直线对称的二重积分的计算公式;举例说明了各类重积分计算公式的应用。 相似文献