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981.
在美军空降作战理论中,在前线补给点(FARP)快速维护和补给是掌握战争步调的关键。因此无论是从打击外军直升机补给的角度,还是从我军直升机空中突击作战补给的角度,了解和分析美军的直升机补给流程都是很有必要的。 相似文献
982.
983.
加快形成城乡经济社会发展一体化新格局,是党的十七届三中全会对新形势下推动农村改革发展提出的根本要求."一体化"的"化",就是要"化"掉传统小农经济的落后生产方式,"化"掉农民固守农业生产的单一就业途径,"化"掉城乡之间在收入和消费上的差别,实现城乡经济社会协调发展、共同繁荣.站在这样的高度来重新认识对农专业媒体的发展,以"城乡一体化"节目设置理念规划频率未来的可持续发展,是江西农村广播与时俱进的必然选择. 相似文献
984.
雷丽萍 《中国校外教育(理论)》2009,(12)
在初中英语教学中,词汇的教学是一个重要组成部分,也是英语教学中的难点和重点.词汇是语言的建筑材料,学好英语的关键之一是学好词汇,没有词汇就犹如没有材料一样,只是一栋言语的空中阁楼.而事实上,一个人词汇量的大小也是一定程度上表明这个人英语水平的高低,由此可见学好词汇的重要性.那么,作为初中英语教师,怎样才能搞好英语词汇教学呢?笔者就自己几年以来的教学经历谈几点看法. 相似文献
985.
让歌声在小学英语课堂飞扬 总被引:1,自引:0,他引:1
一、用歌曲导入新课
英语歌曲具有优美动听的旋律和轻松欢快的节奏,在组织教学中融音乐与英语为一体,能帮助学生复习理解,表现情景内容,创设有声语言环境。使学生自然投入。通过听唱英语歌曲来导入新课是一种行之有效的教学手段,深受小学生欢迎。 相似文献
986.
<孔雀东南飞>是中国诗歌中罕见的长篇叙事诗.余冠英在<乐府诗选>中曾谈到它"由口传到写定,中间难免经文人修饰,但保存着的民歌特色还是很多,语言也还是通俗的".但汉代距离现代毕竟久远,在个别字词方面,如果注释未能标注清楚的话,往往容易让读者产生疑惑和理解偏差.本文试从这首诗中选取两处进行探讨. 相似文献
987.
为保证教学的有效性,多年来,我致力于教学实践的探索,得出了"合作互动小组学习"这种教学模式,并在对话教学,单词教学,音标、字母教学中进行了大量实践,收到了良好的功效. 相似文献
988.
关于几何图形性质方面的探究,已成为近年来各地中考试卷中带有普遍性的热点,从图形变化过程来看,又分为三条途径:Ⅰ.由图形变换形成变化背景,探究其中的不变性或变化规律;Ⅱ.由特殊到一般形成的变化背景,探究其中的不变性或变化规律;Ⅲ.由类比形成的变化背景,探究其中的不变性或变化规律. 相似文献
989.
熊美茵 《中学生阅读(初中版)》2010,(1):48-49
窗外的雨淅淅沥沥.温柔缠绵。手捧一杯浓浓的咖啡.屋中弥漫着丝丝香气。但咖啡喝到嘴里,却是难忍的苦涩.味道如多年前的那个雨天…… 相似文献
990.
顾丽萍 《数学学习与研究(教研版)》2010,(8):107-107
非智力因素是指智力因素以外的能作用于学习的条件,它包括动机、兴趣、情感、毅力、性格等方面的心理因素.从人类智慧行为的心理结构看,非智力因素属于非认知性心理机能系统,即动力系统,在学习上发挥着动力、定向、强化和创造等方面的功能.这些非智力因素,在人才的成长过程中,有着不可忽视的作用.一个智力水平较高的人.如果他的非智力因素没有得到很好的发展,往往不会有太多的成就.相反,一个智力水平一般的人,如果他的非智力因素得到很好的发展.就可能取得事业上的成功,作出较大的贡献. 相似文献