“教师、学生、计算机”三元教学理论——谈智能教育软件《数学实验室——立体几何》(续)

论述了在以软件《数学实验室———立体几何》为代表的ＩＣＡＩ系统下,数学教学基本模式的变革、数学教育“质”的飞跃以及由此产生的“教师、学生、计算机”三元教学理论     

武汉地区学校体育与周边社区体育资源共享模式的研究

以文献资料、调查、统计分析为主要研究手段,对武汉地区学校体育资源与周边社区体育发展状况现状以及二者之间的关系进行研究分析,并针对如何利用学校体育资源,促进社区体育健康发展的问题提出了相应的对策和建议．将为全面推行全民健身计划提供重要的资源保障,也将对我国社会体育的蓬勃发展起着举足轻重的作用．     

电视传播中主播服饰符号误区及拓展

主播是新闻节日的门面和灵魂,塑造良好的画面形象就显得尤为重要.表情、姿态、服饰是构成主播外在形象的关键元素,本文着重阐述"服饰"元素对新闻传播的影响.莎士比亚曾说,服饰往往可以表现人格.主播进入演播室之前要考虑的问题之一就是服饰,如何穿戴对主播来说很重要也是一件很犯愁的事.得体则赏心悦目,观众会认为这是理所当然,一旦不合时宜则长期积累的良好形象会因此功亏一篑,影响新闻的传播效果.     

媒体危机报道中的舆论导向偏差及对策

当前公共危机事件频发,这不仅对政府执政能力提出了新的要求,也对媒体舆论引导提出了新课题。舆论作为公众表达意见和诉求利益的重要手段,具有很强的力量。媒体作为"舆论的放大器",正确引导可以稳定公众情绪,协助政府妥善、迅速地处理危机,甚至化危机为转机;若引导     

对高校男、女研究生体育意识和锻炼习惯的对比研究

采用问卷调查法对华中师范大学、中国地质大学、华中科技大学的 2 0 9名在校研究生的体育兴趣、健身行为和锻炼习惯等方面的情况进行了调查分析 ,积极探索研究生体育教育的特点 ,充分发挥高校体育的教育功能 ,加强研究生体育意识和锻炼习惯的培养 ,对进一步深化高校体育教育改革 ,培养学生终身体育思想与能力具有十分重要的意义     

中、外优秀艺术体操运动员跳步难度动作的比较研究

采用文献资料调研、录像解析、统计分析等方法,探究我国艺术体操运动员在完成跳步难度动作时与世界优秀运动员之间的差距。结果发现,中外优秀艺术体操运动员在成套动作中,跳步难度动作完成质量并无显著差异,但在选择跳难度数量、种类以及器械动作配合上存在显著性差异。     

我国艺术体操基础训练阶段考核评价标准的研究

以文献资料、专家访谈、比较、统计分析等为主要研究手段,收集专家对我国艺术体操基础训练其相关方面问题的观点,根据我国艺术体操基础训练现状,结合训练实践,对我国艺术体操基础训练阶段考核评价标准的制定作了较深入的探寻.结果表明:艺术体操基础训练阶段考核评价标准的制定,可以避免我国基础训练的盲目性.教练员可以参照考核评价标准,对不同年龄阶段的运动员训练水平进行评价和监督,及时检查训练效果和调整训练计划,使我国艺术体操基础训练逐步走向科学化.     

电视节目主持人"个性化特征"探析

和西方国家比较,我国目前也相当重视主持人“生命力”的研究。在主持人同质化严重的今天,影响主持人生命力的一个重要因素是主持人的个性化特征。什么是主持人的个性,个性化存在的深层原因,个性化的表现形式,个性化背后的隐忧,个性化的实现与培养,这些是当前主持人和出镜记者必须掌握或补充的专业知识,也是学术界目前研究的重要课题。     

试论危机传播的重要信息载体“非语言符号”的运用——以电视媒体为例

非语言符号是指除了语言文字之外,各种作用于人们感觉器官的、负载信息的一些标志或记号,如体语(人体表情、姿态和动作等)、服饰、图形、音乐、陈设布置、时空距离等。当前危机事件频繁,给人类社会带来严重危害。毋庸置疑,危机传播中语言文字是至关重要的信息载体,但在提高     

代数与几何并重 促进“高等代数与几何”教学改革

本文分析了高等代数与解析几何两门课程整合的优势,结合教学内容,论述了在教学过程中实现数形结合的切入点。