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三十年回眸:妇女/性别史研究和学科建设在中国大陆的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
杜芳琴 《山西师大学报(社会科学版)》2008,35(6)
改革开放三十年来,妇女/性别史研究和学科建设在中国大陆发展迅猛,新方法的使用和新材料的发现,以及学术研究成果的大量涌现,使妇女/性别史研究进入了一个新的发展阶段.1978-1989年,妇女史研究开始复兴,研究主体、关注议题和参与人员都得到大范围拓展;1990-1999年,中国妇女史研究掀起第二次高潮,在文化领域,出现了消费妇女的庸俗性和学术研究的严肃性同时并存的局面,在主流史学界,形成了由增添"妇女"到加入"性别"的转变趋势;进入21世纪,妇女/社会性别史研究在目标、策略和关注点等方面多元化的取向日益明显,集体的学术活动对人才的培养和成果的催生也产生了极大的促进作用. 相似文献
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一、梳理规律,进行主题式复习教师应该对教材做认真系统的梳理,整理归纳出相应主题,围绕每一主题,安排每节课的复习。主题式的复习能把学生学过的知识归类起来,使知识得以集中,易于学生掌握。教师还可以把教材中每册每单元中相应的内容整合起来,并适当地补充拓展知识,形成相应的知 相似文献
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针对中文应用系统中普遍存在的因中英文数据项并存引发的输入法切换问题,提出了在Delphi中通过调用Windows API函数实现中英文输入法自动切换的思路和解决方案,并通过一个简化的示例展示了在实际应用系统中的实现途径。 相似文献
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在游戏中认识钱周六中午,女儿的小伙伴在楼下喊她,女儿三步并作两步向大门冲去。我正想嘱咐女儿几句,她突然从门口折了回来,向我伸出手:"妈妈,我要零花钱!"这是她第一次向我要零花钱。我以为女儿看见小伙伴身上有钱,所以她才向我要,便毫不犹豫地掏出1元钱给她,并嘱 相似文献