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181.
德育在体育教学中的渗透切不可在短时间内一蹴而就,只有持之以恒的努力,才能收到卓有成效的理想效果。德育教育是初中学校教育管理的重要组成部分,也是现代体育教学重要内容。在体育教学过程中,要注意德育教育在体育教学中的渗透。 相似文献
182.
莎日娜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(9)
在大学英语阅读教学中,学生普遍缺乏主体参与意识,对文本信息处理简单肤浅,不符合提高大学生思维能力和综合素质的要求.评判性阅读是提高大学生阅读能力和评判性思维能力的重要途径.教师要根据学生不同的认知水平,引导学生预览标题和预测文章内容,分析文本信息挖掘隐含意义,通过自主提问对文本内容和作者进行质疑和评价.从而养成积极思考的阅读习惯,提升语言文字的鉴赏能力和逻辑思维能力. 相似文献
183.
木尼拉·阿布都外力 《吉林省教育学院学报》2014,(9):72-73
十八大报告中强调了生态文明建设的重要意义,体现了生态文明建设对我国社会、经济、环境发展的重要性以及我国政府对环境保护的重视程度。本文首先分析了在生态文明建设中优化政府效能的必要性,并提出优化政府效能的几点策略。 相似文献
184.
对了,就是那个人,肯定是那个人没错……心里清楚他是谁,可就是想不起他的名字。刚刚还在用的东西。一转眼就忘了放在哪儿了……记忆力的衰退、头脑的老化正在一步步向我们这个年龄段的人逼近。 相似文献
185.
本文对阿图什第一中学开展足球运动的情况进行了调查,力求调查的真实性,问卷调查就开展运动的有关方面,如:学校对于足球队的重视程度,家长对子女踢足球的支持程度,学校有无标准的足球场地。辅助的训练设备(如:球、场地、等等)比赛有关经济来源,来源的形式,教练员的训练是否有劳动报酬,训练形式,每周训练几次,训练时间的长短,球队年场比赛形式,学生的训练情况等问题进行了归纳、统计与分析,并得出较为客观的论证资料。 相似文献
186.
海仁古丽&#;克热木 《新课程研究》2009,(7):127-128
小组合作学习已广泛被教师所接受,但这种学习方式同样也是一把双刃剑,对如何发挥它的作用还存在不少争议,有待于探讨、改进。本文试从加强自主探究、合理组建小组、精心设计问题三个方面进行解析,探讨提高合作学习的有效性。 相似文献
187.
188.
190.
乌云特娜 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(12):32-33
苏霍姆林斯基主张学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合 ,相互促进 ,相互渗透 ,充分发挥它们各自特殊的教育任务 ,以便使学生们的思想道德得到全面的发展。在大力推进未成年人思想道德教育的今天 ,学习、借鉴苏霍姆林斯基关于对未成年人进行思想道德教育的思想 ,具有现实意义 相似文献