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101.
隔代教育是嘉定0-3岁婴幼儿家庭早期教养的主要方式,我园所在的新成地区是一个人口密集的住宅区,居住面积5.15平方公里,人口达21523名,其中0—3岁婴幼儿有800多名,受传统带养方式的影响及相应的托幼机构设置不能满足人口的发展和家长的需求等原因,目前约有82%的3岁前婴幼儿散居在家庭中由祖辈带养。 相似文献
102.
本文就跨文化交际过程中,交际双方由于文化间的差异而发生语用失误,导致交际失败的问题进行了探讨。提出交际者要想成功地进行交际,就必须对比文化间的差异,培养和提高跨文化交际能力,避免出现语用失误。 相似文献
103.
<正>笔者在参加省、市教学设计评审和日常公开课教研活动中发现,不少教师在理解情感态度与价值观的内涵上存在误区,对教材等教学资源的教育价值挖掘不够。集中体现在:生物学基本观点和辩证唯物观是否应设置成情感态度与价值观目标,如何理解和应用 相似文献
104.
本文通过分析问卷的统计结果,得出学生对企业会计学多媒体教学各方面的评价和建议,在此基础上思考企业会计学多媒体教学中存在的问题,主要有学生对老师多媒体教学要求较高、有自主学习的愿望、希望老师能经常批改讲评作业、学习目的的实用性,并针对上述问题给出相应的建议。 相似文献
105.
家庭教育在青少年与儿童健康成长的过程中具有重要作用。表扬是家庭教育中常用的一种教育方法。文章分析了在家庭教育中表扬运用不当的原因,并就如何克服不当表扬提出了对策。 相似文献
106.
贺春英 《黑龙江教育学院学报》2005,24(5):77-78
中西文化的相异之处主要体现在四个方面:东方内容上的“和谐”与西方形式上的“和谐”;西方的再现、模仿、写实与东方的表现、抒情、言志;西方的“典型论”与中国的“意境说”;西方的“美与真”的统一与中国的“美与善”的结合。 相似文献
107.
108.
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科的“工具性”和“人文性”决定了语文学科的双重功能:人的发展的基础功能和社会文化的传承功能。语文课程的双重功能决定了它在学校教学活动中的重要地位。 相似文献
109.
张云英 《中国科教创新导刊》2009,(27):98-98
培养学生的英语口笔头交际能力是高中英语教学的目的之一。其中笔头交际是较高层次的信息交流,要求学生有较强的书面表达能力。因此,要培养提高学生的写作能力,必须系统地训练学生写作,全方位培养学生的写作能力。 相似文献
110.
左海英 《高等教育与学术研究》2009,(7)
农村金融作为支持农村经济发展的金融中介,在国民经济的健康发展中发挥了重要作用,成为经济增长的重要动力。但与此同时,基于自身各种因素的影响,我国农村金融领域也积累了一定的风险。如果不及时采取有效的措施,这些金融风险将对农村经济和社会带来不良影响。本文对我国农村金融风险现状及防范进行了分析。 相似文献