论辽宁少数民族的文化特点

辽宁是少数民族聚居地区,境内居住的主要少数民族有满族、蒙古族、锡伯族、朝鲜族和回族,这些少数民族在长期的生产生活中形成独特的民族文化,这些民族文化特点表现在分布、自治情况、来源、文化遗产留存、风俗、语言文化、各民族融合及与地方文化联系情况等。     

李贺、李商隐“登仙”诗歌中的通感表现手法析论

从诗歌理论角度而言,通感是一种诗歌表现手法。唐代李贺与李商隐的"登仙"类诗歌,运用通感手法为"登仙"主题服务,可以引用通感理论来分析其具体艺术特色。另外,二李最大的不同在于是否愿意融入宗教核心。李贺宁可以艺术通感技法来"创造"一个生动活脱的仙境,也不愿深入宗教核心,这是他与义山最大的不同。而"登仙"对李贺而言是一种摹幻及创造性的审美活动,对义山而则为力图实践的宗教活动。     

关于加强中间站安全管理的分析与对策

针对中间站安全管理模式显现出一些与新形势不相适应的现状,通过对当前中间站安全管理中存在的主要问题进行分析,提出了提高中间站安全管理水平的对策,为实现车务安全持续稳定提供了建议。     

对培养戏曲青少年观众的可行性及其对策的思考

世界上有三种古老的戏剧文化：希腊悲、喜剧,印度梵剧和中国戏曲。在这三种古老戏剧中,中国戏曲的成熟较晚,到公元12世纪才成型。但希腊悲、喜剧、印度梵剧后来逐渐消失,只有中国戏曲从孕育、诞生、成型、成长、壮大,至今800多年传承不断。不夸张地说,有着800多年历史的中国戏曲是世界上流传最广、“年龄”最长的艺术形式。     

技术预见效果评估：研究成果及国家实践案例分析*

[目的/意义]本文想通过对国内外有关评估技术预见的研究与实践进行概述分析与总结，以为今后的技术预见效果评估实践提供参考与启示。[方法/过程] 通过收集和整理国内外有关评估技术预见的研究和部分国家技术预见评估报告，采用案例与对比分析方法，重点论述了英国、奥地利、日本、韩国等国家的评估结果，然后进行分析总结并提出本文的观点。[结果/结论]文章表明，评估技术预见的效果可以有力证明技术预见的有效性，而国内外有关技术预见评估的研究与实践有助于技术预见实践者解决“评估什么？如何评估？”等关键问题。     

构建基于学生发展的生涯教育课程

本研究基于促进学生自主发展的视角,系统设计了生涯教育课程,科学开发了各学段上下贯通、有机衔接、相互协同的生涯教育课程教材体系,有效实施了促进学生发展的实践活动;以学生自主发展为本,课程育人,全人发展,为学生的终身发展奠基.