论高校教学工作和学生工作合力的缺失与构建——在高校“以生为本”理念下的思考

＂以生为本＂,在高校就是要牢固树立科学的人才培养观念,构建科学的人才培养体系,建立科学的教育教学管理和学生管理制度。高校的核心任务是人才培养,高校的教学工作和学生工作都应该围绕人才培养这个中心工作来进行。本文首先从＂以生文本＂的理念入手,阐述作为高校的两大核心部门——教学部门与学生工作部门在工作中形成合力的必要性;其次深度剖析了目前高校在教学工作和学生工作上合力机制的缺失,然后提出在合力机制构建中应该处理好的三组关系,即管理与服务、规范与自主、分工与合作;最后从实践的角度出发,提出合力构建中的若干可行性措施。     

大连市健康人群J波发生相关因素的研究

研究健康人群J波发生率及与年龄、性别、劳动强度的关系。对2008年1月-2009年6月的1809名健康体检者的心电图进行分析,观察J波发生情况。结果表明,J波发生率5.64%,其中男性发生率明显高于女性（8.91%比1.40%,P〈0.05）;青壮年发生率较高;下壁导联发生率显著高于右心导联、左心导联（P〈0.05）;劳动强度越大,J波发生率越高。结论J波多发于男性、青壮年,多见于下壁导联,与劳动强度有关。     

基于母语负迁移现象的英语口语教学策略探究

中国学生在用英语交流时,会受到母语负迁移的影响,产生一系列的口语错误.基于学生的实际交流情况,从初步建立语言体系,熟练运用语言规则,形成言语能力三个方面探索现阶段的英语口语教学,希望可以突破英语口语教学瓶颈,促进中国学生口语能力的发展.     

《审计学》课程教学方法问卷调查及思考

审计学是一门实践性很强,技能应用素质要求高的学科,尤其对于高职院校的学生来说,审计学要求具有系统完整的理论知识体系,涉及经济领域各个方面,需要的知识面较广。在本学期的教学过程中,笔者运用了多种教学方法,从而提高了教学质量和教学效果,学期结束时进行了学生问卷调查,通过对问卷调查的分析检查教学效果。     

洱源县梨园村乡村生态旅游发展优势与劣势分析

乡村生态旅游是兼具乡村旅游与生态旅游特点的旅游形式,其实质为生态旅游.文章分析了云南省洱源县梨园村发展乡村生态旅游的基本环境和其所具备的优势与劣势.     

论"三个代表"的理论蕴含

“三个代表”有着深刻而丰富的理论蕴含 ,它辩证地坚持了历史唯物主义基本原理、科学地反映了社会主义的本质要求、高度地体现了中国共产党的奋斗目标、丰富和发展了马克思主义建学说 ,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源 ,对全面加强新世纪党的建设 ,具有重大的理论意义和现实意义     

高考语文答题基本要领

考场上保持心态平稳的关键：是不要奢求自己每一道题都会。尽己所能，将所有能够做的题做对就行了。自己不会做的题，别人也不一定就能做对，考场上不妨多给自己一些宽慰。错一两道题其实无所谓，问题是不能因此而患得患失、急躁不安。考试节奏也不要一味加快、快而不稳。     

《EDA技术与应用》课程教学改革探索

根据社会发展对人才知识结构和能力结构的要求,探索如何培养学生的实际能力,总结了在《EDA技术与应用》课程教学中,关于教学思想、理论教学、实验教学、考核方式等方面所进行的综合改革的方法和取得的初步成果。     

对我国50年各层次民族教育相对发展状况的定量分析和相关建议

通过对各层次民族教育事业相对发展最重要的指标——在枝生数占全国同层次学生总教比例与同期少教民族人口比例的差值进行50年的追踪对比，可以看出：中等师范教育发展较好，小学阶段教育稳步发展，高中阶段教育严重不足，高等教育呈曲线变化，职业教育发展严重落后于形势的需要。为此，需要加大力度，努力实现民族地区2007年基本“普九”；关注中学教育，重点办好高中；职业教育要有新突破、大发展；民族高等教育要在提高质量上下功夫。     

全程陛发展性就业指导理论的基本框架构建

全程性发展性就业指导，强调指导贯穿于大学生教育的全过程，即从高中升学、在校学习及至毕业后的再就业；强调发展性就业素质的培养，即结合高校的培养目标、学生的职业发展愿望和市场的要求，培养学生发展性的就业素质。