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741.
每一个好的报道都是一次成功的抵达:抵达新闻现场,回到新闻发生的土壤,让报道接“地气儿”;抵达事件细节,呈现新闻进程中的纹理脉络, 相似文献
742.
王亮 《中学生数理化(高中版)》2009,(6):70-71
有机化学部分在高考中占有相当高的比分·有机物的推断、合成、分离、提纯、鉴别等既是重点又是难点·要在高考中胜出,应该对基础知识全面、系统、准确地把握·只有夯实基础,才能转化为能力· 相似文献
743.
现在是一个信息化的时代,信息技术已经渗透到社会的各行各业,各个角落,也渗透到了教育领域并深刻地影响和改变着我们的教与学,加强中小学信息技术教学迫在眉睫。信息技术是一门新型的课程,发展快、用途广、实践性强。我们作为信息技术教师,如何在有限的时间内上好每一堂信息技术课已成为当前一个非常重要的、迫切的任务。 相似文献
744.
745.
王亮 《作文成功之路(小学版)》2010,(Z2)
【小引】在我国的文学宝库中,有许多寓言,它们不仅生动有趣,还蕴涵深刻的哲理。寓言可以丰富你的知识,陶冶你的情操,还能使你的思 相似文献
746.
747.
749.
[研究目的]科技情报工作历来是俄罗斯情报活动的重要领域,但是当前国内学术界对俄科技情报工作的研究,存在概念认知不清、研究方向偏差、系统性研究缺失等重大漏洞。该文意图溯本求源,还原俄认知体系中的科技情报工作,以期对我相关领域建设发展有所助益。[研究方法]立足俄军政高层发表的文章、讲话和重要活动,俄情报机关网站最新披露信息及俄国学者最新研究成果等,采用文献分析法和归纳法等方法,对俄科技情报工作的发展历史进行细致考证,对其基本特点进行系统归纳总结,并对其发展趋势作出预测。[研究结论]科技情报工作既要能充分运用情报系统庞大的体系资源,又要勇于在机构、制度、方法等层面大胆创新,从而生成敏锐嗅觉和深邃洞察力,及时回应国家发展的深层次需求。 相似文献
750.
《比较媒介体制》提出三种媒介体制模式,并认为三种模式会向自由主义模式趋同,引发学术界对媒介体制进行实证研究的兴趣。但《比较媒介体制》没有做系统的实证研究,其它学者没有对《比较媒介体制》研究时期(20世纪末到21世纪初)的媒介体制进行全面的实证检验。本文选取2000、2010和2016年三个时间点,用模糊集定性比较分析(fsQCA)的理想类型分析方法,在对《比较媒介体制》进行实证检验的基础上,提出五种媒介体制模式,总结并呈现2000-2016年媒介体制变迁的总体图景。 相似文献