试论教师的语言艺术

教师的语言艺术是教学艺术中最重要的组成部分,是教师主要的教学手段。教师工作的性质要求教学语言要具有较高的艺术性,教师的语言表达能力也是教师必须具备的专业能力素养之一。因此教师要努力提高自身语言艺术素养,掌握教学语言艺术技巧,提高课堂教学效率。     

初中物理探究式教学的几点思索

新的物理课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势。将科学探究作为课改的突破口,激发学生的主动性和创造意识,促进学生积极主动地学习,使获得物理知识和技能的过程也成为理解物理,进行科学探究,联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。因此,物理教学不再只是传授物理知识。更重要的是转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取物理知识,激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力。为了适应时代的要求,为了学生可持续发展,我认为,在物理课程中应增设物理“探究活动”的内容。给学生创设一个亲近生活、亲近社会的时空。下面,是我这几年物理教学实践中的一点肤浅认识。     

论创造性思维的培养

衡量人才竞争力的一个重要标准是人才的创造能力,然而一份来自北京理工大学的调查表明,我国近几年涌现出的发明家,绝大多数的年纪在45岁以上.调查者认为:他们的创造能力并非来源于他们所受的教育,而是以他们的半个人生为代价,在实践中一点一点地摸索积累起来的,在恢复正规高等教育后的十年中,我国培养的各类大学生高达300多万,相当于建国以来30年的总和,而在1987年度的国家级发明奖的217人中,19—39岁的青年获奖者仅占7,6%,科学史所表明的科技人员创造能力的最佳发挥年龄是25—45岁,可是我们国家却是;一方面培养几百万大学毕业生而发明创造者却凤毛麟角,另一方面大学生毕业后还需要十年、二十年的磨砺,延缓了甚至延误了人才创造能力的发挥,这个问题似乎出     

"为X起见"格式的语义句法分析

"为X起见"格式通常与"为了"一起被视作表示目的的特定标记。本文通过对"为X起见"格式的语义句法的考察,发现该格式义表达的目的与"为了"并不完全相同。这种格式义所要表达的目的是:使某人、某种抽象事物或某种动作行为处于动作发出者所希望达到的正面的、良好的状态中。     

帮爸爸戒烟

记得在我七八岁的时候,我做了一件“傻事”,妈妈表扬了我,可爸爸却批评了我。一次,我看爸爸咳得厉害,脸都涨红了,像喝了许多酒一样,就去问妈妈怎么回事,妈妈生气地说:“还不是那可恨的烟引起的!”从那以后,我就决定帮爸爸戒烟。那天,我在堂屋里玩,看见爸爸坐在椅子上,正在“吞云吐雾”。我跑过去悄悄地对正在厨房做饭的妈妈说:“妈妈,你把爸爸引开,让他把烟放下。”妈妈知道我又要耍花招了,便笑眯眯地说:“OK,没问题。”她走到爸爸跟前,对爸爸说了好多话,爸爸才极不情愿地走出去。于是,我箭一般地跑了出去,打开烟盒,把烟一支一支拿出来,掰…     

关于多媒体PPT课件在高中课堂教学中应用的思考

作为一种现代化的多媒体技术,PPT在课堂教学中的运用日益普及,对提高教学质量和效率起了很大作用。那么PPT在课堂教学中存在哪些利弊呢？笔者进行了探讨。     

高职专业英语课程教学改革探讨

高职专业英语课程教材内容及其编排以及高职专业英语课程教学设计是我国高职院校教学改革的重要内容.阐述了高职专业英语课程教材内容及其编排的原则和特点:以一次课程教学设计为例说明如何根据高职教育特点进行专业英语课程教学设计.     

基于情景模拟面试方法的MBA或MPA研究生复试改革

在我国MBA或MPA研究生复试中,面试成绩所占比重越来越大.介绍了命题辩论法、角色扮演法、现场作业法、小组案例讨论法等四种形式的情景模拟面试方法,以及情景模拟面试法在MBA或MPA研究生复试中的具体实施.     

如何理解民主的本质与民主发展程度的关系

高三《政治常识》在谈到资本主义民主的发展程度高但类型低,社会主义民主的类型高但发展程度不完善的理论依据时,只点出民主的本质与民主的发展程度是既有联系又有区别的两个不同问题,没有阐述具体内容,从而使学生理解目前资本主义民主和社会主义民主在发展程度和本质类型上的矛盾现象有一定困难.为此,笔者仅就民主的本质与民主的发展程度的关系谈点看法,供同学们参考.     

古诗《静夜思》英译赏析

通过对古汉诗《静夜思》四种英文译文的赏析,探讨了古汉诗与英文格律诗各自的形、音、意方面的特点,以及如何在英译古汉诗时既尽量反映出原诗的特点又力求符合英诗的规律,做到译文形美、音美、意美。