我们都是追“新”族

活动过程如下：一、教师事先简单介绍新词的概念、基本类型及释义的方法，并布置学生广泛收集新词并合理归类。活动前，教师将全班学生分为男女两个方阵。先从每个方阵中任择一组，要求这组从头至尾依次各说一个新词，不得重复，停留时间不得超过半分钟。尔后每个方阵中任一名学生说出一个新词，另一组任一名学生在半分钟内要立即说出与此内容相关、结构相似或可以构成对偶的新词。这里摘录几则：①铁饭碗——泥饭碗②蓝色革命——绿色革命、白色革命③米袋子——菜蓝子④大气候——长镜头⑤下岗——就业、转岗⑤扶贫——助残①曝光——透视…     

昂起你的头

那是十年前的事了.那时,我们班在凯里的五小实习.为了第一次正式走上讲台,早在几天前,我就把写好的讲稿交给指导老师审阅.他给我提出了许多修改的设想,分析了在课堂上可能会遇到的问题,并说出他的处理经验.虽然我所实习的班级是二年级(1)班,我的实习对象是一群天真烂漫的小孩子,虽然我也曾经在空大的教室里对着桌凳大声地、装模作样地试讲过,也曾在自己的同学面前同一群嘻嘻哈哈的伙伴一个接一个地、游戏般走上讲台,还不到三分钟就完成了试讲任务,在同学的一片玩闹中走下台来.但这些戏剧般的模拟对将走上讲台的我毫无用处.离我上讲台还有两天时,我已经感到有一股压力向我袭来.我担心自己走上讲台时出差错.于是我把修改好的教案从头到尾背个滚瓜烂熟,还在自己的寝室里讲了一遍又一遍,直到自己     

鳙鱼酸食制作两法

一是将混合面（玉米面和白面8:2比例）拌匀，用开水烫后，捏成窝头，上锅蒸熟后，用手反复揉搓。揉好后装在塑料袋里，扎上口，放阳台上晒一周后，混合面发酵变软、稀，略有酸味。这时，再拿些玉米面放锅里炒熟后，添加在发酵的混合面内，再反复揉搓，揉好后的混合面变得?..     

英国中小学教育考察报告

1997年9月15日至21日,中国中小学教育考察团一行12人在英国进行了为期一周的参观考察。先后访问了英国教育与就业部、学校课程评估局、教师培训局、Kent地方教育局、Kent地区女子文法学校,参观了牛津大学、伦敦大学教育学院,对英国中小学教育改革和发展情况有了初步的了解。     

改革课堂教学模式 探索素质教育途径

传统的课堂教学是班级授课制。如今有些学校的班型过大,５０—６０人的班级很常见。如此多的学生必然存在多种个性差异,使得全面培养与因材施教很难协调好。再加上受课堂教学任务和课时的限制,难以满足每个学生的需求,往往导致部分学生掉队。由于“教与听”传统教法的束缚,课堂上常出现教师精疲力尽、口干舌燥,学生却困倦难抑,昏昏欲睡的现象。据粗略调查,在大多数班级里,主动学习、与教师积极配合的学生约占３０%,可称主动型;被教师牵着走,似懂非懂地被灌输知识的学生约占５０%,称为被动型;其余是茫然不知所学,或弃而不学的学生,称为消极型…     

理论与实习一体化教学模块模式初探

教学模式的改革和推进对职教事业的发展起着至关重要的作用。我国传统的职教模式有很多缺陷 ,学生跳不出分数的圈子 ,知道的多 ,会做的少 ,理论与实际脱节 ,很难适应和满足市场经济对现代人才素质的要求。针对传统职教模式存在的弊端 ,我们借鉴国外职教模式ＭＥＳ（国际劳工组织的“就业技能模块组合”） ,ＣＢＥ（加拿大和美国的以能力为基础的教育）和ＰＥＴＲＡ（项目与应用性教学方案） ,及德国的“双元制”教学 ,在总结近几年教学改革和实践经验的基础上 ,提出了“模块教学模式”。我认为这是一种适合我国国情 ,能满足高科技发展和社会…     

高职财会专业课程设置及实践教学环节的优化

本文仅就财会专业高等职业教育目前应着力解决的两个问题进行探讨。课程设置要优化推进课程创新是实施创新教育的突破口之一教学改革是教育改革的中心环节 ,而课程体系及其内容的改革则是教学改革的核心。２１世纪世界将迈向知识社会 ,知识更新的频率和新技术的应用 ,科研成果的转化十分迅速 ,甚至有的技术还没有选入教材 ,就已经被广泛的使用起来 ,学校为学生那种传统终身的“知识储备”已经无法满足社会飞速发展的需要。课程是关于学生素质发展的蓝图。学习不同的课程 ,学生的潜能就会得到不同程度的发展 ,学校即为学生的发展设计最有价值…     

喷泉

一串串水晶， 一挂挂项练， 喷出来， 喷出来， 洁白晶莹闪七彩。 喷泉告诉我们： 水是宝贝。喷泉@杜风!杭州市退休编辑     

谈谈数学教学与素质教育

数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门学科。如果说数学的核心是解决问题的话 ,那么数学教育的核心则是提高人的素质。而人的素质得到提高 ,不仅有利于解决数学问题 ,而且有利于用数学的立场、观点、方法解决生活中的其它一切问题。一、培养学生用唯物辩证法的思想、观点看问题数学课的丰富内容就是反映客观世界的运动变化的 ,其中充满了辩证法思想因素。教学中有意识地培养学生运用唯物辩证法的思想、观点去观察、分析、解决问题 ,就能帮助学生逐步形成科学的世界观和方法论 ,实现素质教育的目的。（一）透过“静”研究“动”。无论…     

班主任工作之我见

为了补充城市劳动力 ,提高从业人员的文化素质 ,近几年 ,我们招收了大批农村初中毕业生进入技校。为了培养和教育“农转非”学生健康成长 ,作为班主任 ,除了对学生进行严格管理之外 ,更要有一颗慈母般的爱心。这种爱心贯穿于教育的整个过程 ,具体体现在育人的公正、真诚、宽容和关心四个方面。一、公正一个班集体就是一个大家庭 ,班主任就像“一家之长” ,在对学生的教育、管理过程中对他们充满爱 ,无私无偏 ,一视同仁 ,让他们每个人都沐浴到爱的阳光 ,感受到班主任所给予的温暖。“农转非”班级管理工作繁多 ,如班团干部的选配 ,学生住宿的…