排序方式: 共有37条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
1978年邢东尚带领十几个农10万元贷款在一片河沙滩上创建了县造纸厂,经过二十多年的发展,现总资产12.8亿元,固定资产8.6亿造纸、发电、贸易为一体,跨行业、跨地区的国家大型现代化企业集团。企业现有员工近6000人,下辖泗水纸业等9个子公司,年产量30万吨,拥有国际国内先进生产线 相似文献
12.
一个人的行动,是由他的观念支配的,观念正确与否,往往决定着事情的成败。人的学习活动,归根到底也是由学习观念支配着的。事实上,我们教育工作者中的相当一部分人,从来没有认真考虑过这个问题,更不要说学生了。正确的学习观指导下的学习活动,比之于错误的学习观指导下的学习活动,或者模糊的学习观指导下的学习活动,效果肯定是大不一样的。关于读写结合的认识,我们就大致存在以下几个方面的误区: 相似文献
13.
(本课选自人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册2.1.)【教学目标】知识与技能:了解单项式的概念,掌握单项式的系数与次数.过程与方法:通过学生的观察、分析、归纳等活动,学习新知识,逐步提高学生概括能力.情感与态度:通过对问题的共同探讨,培养学生的协作精神. 相似文献
14.
构建“订单式”人才培养教学体系是解决当前高职院校“订单式”培养自发、盲目、形式单一等问题的前提。为此,应准确把握订单征集与签订的程序,科学制定人才培养方案,并保证计划、师资、教材、实践教学、跟踪管理等诸环节的落实,同时,进一步整合资源,调动企业积极参与,呼吁政府提供政策倾斜,突破“订单式”培养的局限。 相似文献
15.
16.
荀子《劝学篇》有云:"锲而不舍,金石可镂。"用这句名言来形容收藏家李巨炎的书法收藏应该还算贴切。不了解李巨炎的人,或许会对笔者的这个形容不以为然。但李巨炎穷20载光阴,积攒出的一组简单的数字却是极具说服力的。 相似文献
17.
王庆春 《课程教材教学研究(小教研究)》2009,(Z6):66-67
<正>如今的语文课经常遇到这样的情况:一节课下来,学生听得兴趣索然,说:"语文课真没味儿。"看来,上课是否有味道这个问题,我们语文教师必须认真研究。笔者认为,如同佳肴有"五味"一样,想调动学生学习的胃口,语文课也要做到"五味"俱全。 相似文献
18.
幼儿园社会资源的有效整合、社会资源教育功能的有效开发及利用,是幼儿园思考和关注的问题,也是开创优质幼儿园管理模式的有效途径。有效利用社会资源,可以从社区资源和家庭资源两个方面入手,通过走进生活、迁移资源、聚焦媒体、奉献社会、畅通渠道、搭建平台和开放请进等方法和途径有效利用社会资源,为幼儿发展创造良好的条件。 相似文献
19.
近年来随着Internet/Intranet技术的迅猛发展和基于HTTP协议的Web技术的广泛应用,极大地改变了传统的工作模式和生产方式,使更大范围内的资源共享和协同工作成为可能。与此同时,基于Web技术的技术的应用系统的开发也成为软件开发中的热点。详细讨论了当前多层Web数据库技术的原理和各自的优缺点。 相似文献
20.
采用统一建模语言UML进行系统建模的过程中,模型一致性的建立和维护是正确建模的必要前提。在UML模型的基础上对模型一致性问题进行了分析,给出了一致性问题的分类及模型一致性产生的原因。在此基础上进行模型一致性研究,并提出了关于模型一致性问题的解决方案和思路。 相似文献