理想教师的十二种素质

国外教育学家概括出一个好教师应具有的12种素质: (一)耐性一一“她绝不会放弃,直到你能做到为止。” (二)尊重课堂内每一个人一一“她不会把你在其他同学面前象猴子般戏弄。” (三)友善的态度一一“她的课堂有如一个大家庭,我再也不怕上学了。” (四)兴趣广泛一一“她能带给我们课堂以外的知识。” (五)良好的仪表一一“她的语调和笑容使人感到舒畅。” (六)公正一一“她会给你应得到的,没有丝毫偏差。” (七)幽默感一一“她每堂课都会带来一点欢乐,使课堂不致单调。” (/又)良好的品性一一“我相信她也会发脾气,不过我从未见过。” (九)对…     

构建以人为本管理机制 促进教师专业成长

课程改革几年来，我校领导和教师以高度的责任感和极大的热情．积极投入这一教学改革的洪流中，立足本校实际，按照《基础教育课程改革纲要》和各科《课程标准》的要求，以构建以人为本管理机制为突破口，积极探索校本教研建设的新路子．努力促进教师专业的发展，全面提高教育教学质量和办学效益。     

做一名合格体育教师应具备的素质

学校体育是社会主义教育事业的一个重要组成部分，体育事业的兴旺发达也是国家繁荣昌盛的重要标志，我们要在激烈的竞争中立于不败之地，就必须不断增强经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力，而这些实力的增强都离不开国民体质的增强，离不开国民素质的提高。青少年是国家的来来，民族的希望，     

“互联网+”背景下农村小微规模学校美术教学策略探索

甘肃省古浪县定宁教育工作站是贫困地区农村乡镇教育工作站,在“互联网+”背景下,工作站树立“网络强师惠生”理念,以提升美育观念现代化、推动教学模式信息化、提升课堂活力为重点开展农村小微规模学校美术教学探索。一是网络强师,提升了美术教师现代化观念;二是形成视频导学,课堂教师指导美术创作的教学模式,提高小微规模学校课堂活力,在教师专业化结构性短板问题上取得了新突破。     

浅谈小学生阅读能力的培养

当前,小学语文阅读教学普遍存在费时多、收效低的现象,表现为课堂上学生参与的机会少,教师往往将本应该属于学生的时间过多地用于讲解分析课本,而忽视了让学生充分阅读。学生难以受到文章所蕴涵的情感熏陶,在语言上也得不到应有的训练。在语文教学中应创设良好的阅读氛围,教会学习方法,加强课内外阅读指导,做到阅读写作充分结合。努力提高阅读效率,使学生真正走进阅读,喜欢阅读,品尝阅读的乐趣,在读中求知、读中求智、读中悟道,养成阅读的良好习惯。     

基于模糊综合评判的桥梁混凝土结构耐久性研究

在腐蚀介质环境下，路桥混凝土结构由于受到环境中各类腐蚀性介质的侵蚀，常常造成钢筋界面损失、屈服强度降低、混凝土表面开裂或剥脱等，削弱了结构的承载能力和抗灾能力，结构的安全性和可靠性将会降低，甚至破坏。为此，应该对腐蚀环境下混凝土结构的可靠性进行合理的评判，确定其安全程度，以利于做出正确的维修决策，减少不必要的经济损失。     

论我国高校校办科技产业的角色定位与运行模式

分析了高校科技产业发展存在的问题，讨论了高校校办科技产业在我国发展教育事业过程中所处的地位，以及在现代科技企业的方向发展过程中如何进行角色转化和定位，并探讨了高校科技产业发展模式，提出了高校科技产业的发展方向。     

浅谈民用建筑中给水管网的防漏问题

目前,我国大部分城市供水仍然以民用给水为主。分布在民用建筑中的给水管网多属于城市给水管网的末端。它覆盖面广,管网复杂、隐蔽而分散,难以管理和检修。因此也更容易出现漏水问题。近年来,随着居民用水量不断增加,民用建筑中给水管网的漏水量也呈逐年上升趋势。对此必须引起足够的重视,并把民用给水管网防漏作为整个管网防漏的工作重点。引起管网漏水的原因很多,如:年久失修;所用管材、管件质量不合格;管道接头不密实或接头松动;土壤产生沉降破坏管道或管线冻结;管道埋深不足,在重荷载作用下管壁破裂;以及由于其它企业施工而人为破坏管道等。漏水成因错综复杂,且存在许多不确定因素,这就决定了防漏工作不可能只靠制定一两项规范或是单一地做好某个环节的工作就能解决